關關于設立民辦文山學院附屬學校的可行性報告-資料下載頁
2024-11-23 08:27本頁面
【導讀】引入現(xiàn)代學校制度，設立股份制的民辦“文山學院附屬學?！?。展的需要，為學生的全面發(fā)展和個性特長發(fā)展提供足夠的服務平臺。需求，促進文山教育事業(yè)的發(fā)展。供一切教育教學研究的平臺，促進文山學院辦學質(zhì)量的提高。學院用5年左右的時間辦成素質(zhì)教育和民辦教育的示范性學校。由文山學院牽頭爭取政策支持、出師。資、負責管理，民營企業(yè)或個人負責投資、建校，雙方聯(lián)合辦學，互惠互利。學院的盤子，其余學校自行解決進入“民辦事業(yè)單位”的盤子。2020年8月，國務院成立了以溫家寶總理為組長的國家教育規(guī)劃綱要領導小組，文山屬于邊疆少數(shù)民族落后地區(qū)，經(jīng)濟文化相對落后，基礎教育質(zhì)量不高，現(xiàn)目前文山還沒有一所成氣候的覆蓋整個基礎教育的民辦學校。是廣闊的，但一是要找準突破口，二是要辦出特色才能使學校得到迅猛發(fā)展。
【正文】 東西 ， 是無法量化的，故學校的特殊性在很大層面上只能通過文化引領 ，在大家的共同價值認同下進行管理 ， 從最初的學校文化認同到文化參與，最后達到文化自覺這個最高境界； 在 合作與競爭 上 要倡導文化管理，以人為本，學校必須以團體合作為主，個人競爭為輔。 四、 項目效益分析 ㈠社會效益分析 五 年內(nèi)辦成文山基礎教育質(zhì)量一流的學校，十年內(nèi)辦成全省一流的學校，成為全州乃至全省素質(zhì)教育示范校，民辦教育示范校 。 ㈡ 經(jīng)濟效益分析 投入： 3000 萬左右 （可分兩期投資 ， 不包括宿舍樓、食堂的建蓋費用 ） 。 收入：小學每生每學期收費 不低于 1500 元 ；初中每生每學期 不低于 2020元 ；高中每生每學期 3000 元左右。 第一年， 初一 6 個班，初二 4 個班，小學 8 個班，合計 18 個班，學生人數(shù)800 人左右，收入約 300 萬元； 第二年， 初一 8 個班，初二 6 個班，初三 4 個班，小學 10 個班，共計 24個班，學生人數(shù) 1080 人左右，收入約 400 萬元左右； 第三年， 初一 8 個班，初二 8 個班，初三 6 個班，小學 12 個班，合計 34個班，學生人數(shù) 1500 左右，收入 600 萬左右； 第四年， 初中 24 個班，小學 18 個班，高中 4 個班，共計 46 個班，學生人數(shù) 2020 人，收入 800 萬左右； 第五年， 初中 24 個班，小學 20 個班，高中 8 個班，共計 52 個班，學生人數(shù) 2300 人，收入 900 萬左右； 第六年， 初中 24 個班，小學 20 個班，高中 12 個班，共計 56 個班，學生2500 人，收入 1000 萬左右。 支出與收益 頭三年屬過渡期，以第四年計算，任課教師 120 人，支付績效工資 200 萬左右，水電、辦公、出差等費用控制在 100 萬左右，以收入 800 萬計算，收益 500萬左右，后面會逐漸走高。 資源整合 學校住宿、食堂、小賣部等可走 后勤社會化道路，由 其 他人投資經(jīng)營，學校與投資人共同負 責規(guī)范管理。同時選好辦學地點，充分整合學校周邊環(huán)境，能帶動其它行業(yè) （如房地產(chǎn)等） 的發(fā)展 ，也能為學校投資人帶來很好的經(jīng)濟效益。 以上經(jīng)濟效益為初步分析，是保守估計數(shù)， 各階段班級數(shù)額 也會有變化， 學 7 校一切收費均以 價格主管部門公示為準。學校將在尊重教育規(guī)律的同時，又尊重教育市場的規(guī)律，用大教育、大市場 、大發(fā)展的觀念，用國際化的教育觀念去面對中國的教育市場，爭取用五 年的時間取得顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。 五、 辦學享受的政策 教師政策 公助教師至少占 80℅，允許學校面向全州招聘在職教師和省內(nèi)外應屆大學畢業(yè)生，在職教師 在校教 學 期間 編制屬國家在編人員， 由文山學院負責管理， 所有待遇不變，退休享受國家公辦教師相關待遇，這部分公助教師不少于 60℅，其余招收應屆大學畢業(yè)生，部分享受國家在編教師待遇，部分納入“民辦事業(yè)單位”處理。 就讀學生享受的政策 學生應享受應有的義務教育費用，如學生本人的義務教育經(jīng)費和免費教科書。 招生政策 學校自主招生，擇優(yōu)錄取。 辦學自主政策 從班子的組建，教師的聘任 到經(jīng)費的使用 、學校的發(fā)展 等 均實行校長負責制。 六、 具體操著步驟 由文山學院向有關部門和領導申請， 附屬學校 得到有關部門 、領導 的支持和政策性的批復。 基本確 定投資人。 成立學?；I備小組。 確定辦學地點和征地。 按《民辦教育促進法》要求，準備申請試辦，并向?qū)徟鷻C關報批。 建蓋學校。 招聘教師進行培訓。 招生開學。 總之，現(xiàn)階段國內(nèi)投資創(chuàng)辦民辦學校的政策氣候條件是好的，有利的，時機已經(jīng)成熟，就整體而言，民辦學校之間還未形成激烈的競爭態(tài)勢，特別是文山邊疆少數(shù)民族地區(qū) ，基本上沒有一所完整的、有品位的民辦學校。如果延遲數(shù)年，生源空間將會變得越來越窄，躋身此行業(yè)的門檻將會隨之抬高，投資辦學的風險將會隨之增大，所以，文山學院附屬學校，必須 抓住機遇， 馬上籌建。 周硯堯執(zhí)筆 2020923
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