關于誠信主題班會活動方案(精選5篇)-資料下載頁
2025-09-06 22:39本頁面
【正文】 極配合負責人工作，幫助維持會場次序。 策劃部門：學習部 策劃人：史蕓爾 關于誠信主題班會活動方案篇 5 活動背景： 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。 在我們的日常生活中不誠實守信的社會現(xiàn)象越來越多，有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義價值觀中把 “ 誠信 ” 提出來，說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例，那么作為現(xiàn)代小學生的我們應該如何培養(yǎng)誠信、做到堅守誠信呢 ?所以特此召開 “ 誠信伴我成長 ” 主題班會活動，只有讓學生從小做個講誠信的人，現(xiàn)在和將來才會有所作為，才能在社會上立足。 活動準備：多媒體課件。 活動目標： 通過本次主題班會，讓學生在思想上對誠信重要性及意義有所認識，努力做一個講誠信的人。 活動過程： 一、主持人講話 大家好 !誰知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容是什么 ?(指名回答 ) 主持人出示課件：社會主義價值觀的內(nèi)容。 主持人指著 “ 誠信 ” 說，既然國家把 “ 誠信 ” 放在價值觀中，說明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎 ? 這節(jié)課我們上一節(jié)以《誠信伴我成長》為主題的班會。 板書課題：誠信伴我成長 二、欣賞動畫片《狼來了》。 看完討論：大家懂得了什么呢 ?(指名回答 ) 主持人小結：這個故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人，我們要做個講誠信的人。 三、聽故事感悟誠信。 指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承 諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。 四、聯(lián)系實際說說我們身邊的故事 學生討論，老師講講自己親身經(jīng)歷的事。 五、我是小法官：他們做得對嗎 ?(課件放視頻，學生當演員，老師錄像。 ) 視頻一：兩名同學是好朋友，有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個手鏈。她就跟蘭蘭同學說，明天我給你帶一個手鏈。結果到第二天早上看到蘭蘭時才想起來，于是她決定回家去取。她說：小學生守則第六條說了，讓我們誠實守信有擔當，我一定要做個誠實守信的孩子。 ” 視頻二：美術課上，老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆，他就從東東借， 東東明明帶了綠鉛筆，聽明明要借時，他趕忙藏起來，說自己也沒帶。 六、不講誠信的危害 (課件 ) 假如你的同學、老師、父母、警察、司機、醫(yī)生 ?? 不正直、誠實，結果會怎樣呢 ? 七、誠信在我們生活中這么重要，那么我們該怎樣做到堅守誠信呢 ?請大家齊讀《誠信拍手歌》 (同時放音樂 ) 八、我們學校的特色是什么 ?(皮影戲進課堂 ) 學生演關于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。 九、班主任總結：同學們，這次班會開得很成功。老師為你們的進步而驕傲。老師相信你們時刻記住社會主義價值觀的內(nèi)容，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。 活動反 思： 本節(jié)班會課我設計的最大亮點就是 “ 感悟誠信 ”“ 尋找誠信 ”“ 擁抱誠信 ” 的設計由淺入深，層層遞進 。把《社會主義價值觀》及《守則》內(nèi)容融入教學中，讓學生學有所用。通過 “ 看視頻談感受 ”“ 聽故事談感受 ”“ 皮影戲表演 ” 等環(huán)節(jié)都是學生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼近學生的年齡特點，使學生容易理解接受 。這些故事不但使學生在思想上加深了誠信的理解，在行動上也是一個觸動。同時對提高學生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助?；顒舆M行中始終關注學生的自主探究過程，處處體現(xiàn)新課程理念。
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1