幼兒園中班體育活動(dòng)方案怎么寫(xiě)-資料下載頁(yè)
2025-09-06 09:06本頁(yè)面
【正文】 “3” 的數(shù)字時(shí)，幼兒必須快速反應(yīng)奔跑至另一處坐下或排隊(duì)。 (2)教師綜合運(yùn)用其他各種交換位子信號(hào)。例如教師報(bào)出 “5 2”“1+2”“1+1+1”“4 — 1” 等算式，只要答案是 3，幼兒必須馬上交換位子。如果是 “2+2” 或 “4 3” 等答案不為 3 的算式，則幼兒不能交換位子。 二、游戲：我 們都是好朋友 ，適當(dāng)減少椅子一至兩張，鼓勵(lì)幼兒相互照顧，啟發(fā)幼兒想辦法，以便全體幼兒都能坐下來(lái)。 師：現(xiàn)在我拿掉兩張椅子，這次搶位子有一個(gè)要求，大家不僅要自己搶到位子坐下來(lái)，還要想辦法幫助沒(méi)有搶到位子的小朋友坐下來(lái)，不能讓一個(gè)小朋友站著，否則算全體失敗。 (幼兒嘗試。 ) 師：你們是怎么幫助沒(méi)有位子的小朋友坐下來(lái)的 師：原來(lái)大家可以擠擠坐。這個(gè)方法真好。下面我要繼續(xù)拿掉椅子，一直到你們擠不下去為止。 (教師繼續(xù)減少椅子，直到孩子們并排靠攏無(wú)法坐下。 ) 師：現(xiàn)在還可擠下嗎實(shí)在是坐不下了，怎么辦呢有沒(méi) 有辦法把這幾張椅子排得長(zhǎng)一點(diǎn)這樣是不是就可以坐下更多的人了 (幼兒嘗試把椅子排得稀一些，使大家都能坐下來(lái)。 ) 師：這樣每個(gè)人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。 。 師：如果三個(gè)小朋友只有一張椅子，用什么辦法讓大家都坐下來(lái) (三個(gè)人分三邊一起坐在椅子上。 ) 師：三個(gè)人分別坐椅子的一邊，這個(gè)方法不錯(cuò)。還有其他辦法嗎 師：三個(gè)好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必須是坐下來(lái)的，有什么辦法呢 (教師提示幼兒一個(gè)接一個(gè)地疊坐，互相擁抱，在橫向空間不足的情況下，想辦法增加縱向空間，完成任務(wù)。 ) 6 個(gè)人坐一張椅子。 。 三、放松活動(dòng)：繞場(chǎng)慢跑 幼兒園中班體育活動(dòng)方案怎么寫(xiě) 5 活動(dòng)要求： 、議議等活動(dòng)，對(duì)各種常見(jiàn)的有一定的認(rèn)識(shí)。 ，激發(fā)幼兒對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的興趣。 ，不怕困難，堅(jiān)持到底的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、種類(lèi)不同的球若干，如皮球、籃球、保齡球、等。 ，版面 . VCD，磁帶， 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)各種球類(lèi) (進(jìn)行曲 )師與幼兒手持球入場(chǎng) 引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識(shí)自己不知道的球 說(shuō)說(shuō)同伴帶的球 引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區(qū)別 二、觀(guān)看球類(lèi)運(yùn)動(dòng) VCD，了解各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式 觀(guān)看 VCD 互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運(yùn)動(dòng) ?模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作 引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動(dòng) ? 愛(ài)國(guó)主義教育 (中國(guó)的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等 ) 延伸：你還知道其它的球嗎 ? 幼兒園中班體育活動(dòng)方案怎么寫(xiě)相關(guān) ：
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