幼兒園中班體育活動(dòng)策劃方案【5篇】-資料下載頁(yè)
2025-08-28 13:14本頁(yè)面
【正文】 時(shí)，你的隊(duì)友在干什么輪胎山不牢固怎么辦 (5)教師小結(jié)：是呀，輪胎山這么高，還會(huì)搖晃，一個(gè)人站在上面肯定會(huì)害怕。你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)你們的隊(duì)友在挑戰(zhàn)時(shí)，大家都要為他加油，并扶穩(wěn)輪胎山，只有團(tuán)結(jié)互助才能取得勝利。在這個(gè)環(huán)節(jié)中團(tuán)結(jié)合作好的 組可得一顆五角星。 。 (1)教師提出要求：請(qǐng)修改你們的輪胎山，使輪胎山又高又穩(wěn)。 (2)幼兒分組修改。 (3)教師引導(dǎo)幼兒交流：你們是怎么修改的你們覺(jué)得成功嗎 (4)教師小結(jié)：原來(lái)底部用的輪胎、疊放時(shí)為輪胎山制造臺(tái)階、每個(gè)輪胎間盡量對(duì)齊等方法可使輪胎山變得更穩(wěn)固。修改成功的 組可得一顆五角星。 。 (1)教師提出要求：現(xiàn)在，請(qǐng)你們組的 5 個(gè)人全部站到輪胎山上，其中一個(gè)人站到山頂上，我來(lái)用竹竿比比哪組山頂上的人。 (2)幼兒分組挑戰(zhàn)。 (3)教師引導(dǎo)幼兒交流：你們搭了幾層為什么輪胎山都是 層卻有高矮 (4)教師小結(jié)：原來(lái)輪胎的大小不同、厚薄不同，它們疊在一起就會(huì)有不同高度。站在山頂上的入身高也不同，雖然都是站在 層輪胎上，但高矮卻相差很多。 (三 )游戲：搶占高地 ：每組用 3 塊墊子、 6 個(gè)圈為自己的輪胎山搭一條路。 (幼兒操作。 ) ：哨聲一響，第一個(gè)隊(duì)員出發(fā)，登上輪胎山后，第二個(gè)隊(duì)員出發(fā)，全部登上輪胎山的隊(duì)獲勝。 。 ：每組隊(duì)員經(jīng)過(guò)自己的努力都搭建了又高又穩(wěn)的輪胎山，還為輪胎山配備了各種山路 。另外，每組隊(duì)員都快速地通過(guò)了山路，而且團(tuán)結(jié)互助讓每個(gè)隊(duì)員都 登上了輪胎山，你們真棒 !本次比賽 隊(duì)最快，獲得了勝利 !其他隊(duì)員也不要?dú)怵H，只要多鍛煉就一定能又快又好地完成任務(wù)。 三、放松活動(dòng) 。 意念放松：每個(gè)幼兒取一張墊子，跟隨音樂(lè)和教師的語(yǔ)言提示進(jìn)行冥想和深呼吸。 身體放松：幼兒自己按摩手臂，同伴相互按摩 (揉揉肩、捏捏手臂等 )。 心理放松：教師鼓勵(lì)幼兒： “ 不管今天是否勝利，只要我們加強(qiáng)鍛煉，身體就一定會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)壯。 ” 。 幼兒園中班體育活動(dòng)【 5 篇】相關(guān)：
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