幼兒園中班識(shí)字活動(dòng)方案5篇-資料下載頁
2025-09-04 14:07本頁面
【正文】 ： ，激發(fā)幼兒識(shí)字的興趣。 ，發(fā)展幼兒語言。 準(zhǔn)備： 《收豆豆》的紙。 . 。 過程： 一、復(fù)習(xí)兒歌，做游戲，引入課題。 我們以前做了一個(gè)游戲，叫做《收豆豆》。看看這是什么豆豆 ?(紅豆豆 )這是什么豆豆 ?(綠豆豆 )我請(qǐng) ⅩⅩ來當(dāng)紅豆豆， ⅩⅩ 來當(dāng)綠豆豆，我就是收豆人。 二、引入識(shí)字。 剛才這些 “ 紅豆豆、綠豆豆 ” 都非常能干。現(xiàn)在我們看黑板上有沒有紅豆豆、綠豆豆 (出示紅豆豆、綠豆豆、紅樹葉、綠樹葉條幅，引導(dǎo)幼兒用排除法將已識(shí)漢字 “ 紅樹葉、綠樹葉 ” 排除，找出 “ 紅豆豆、綠豆豆 ” ，幼兒跟讀 ) 我們給 “ 紅豆豆 ” 照張相，再給 “ 綠豆豆 ” 照張相。預(yù)備 ――“ 喀嚓 ” 。我們來數(shù)一數(shù)，這兒有幾顆豆豆 ?(幼兒數(shù) )現(xiàn)在老師吃了一顆豆豆 (遮紅豆豆的一個(gè)豆字 )變成了什么 ?(幼兒讀 “ 紅豆 ”) 又吃了一顆豆豆，變成了什么 ?(幼兒讀 “ 綠豆 ”) 小朋友真能干，不但會(huì)認(rèn)紅、綠，還會(huì)認(rèn)豆豆的豆了。老師請(qǐng)你們這些能干的小朋友幫忙，我有許 多“ 豆 ” 字寶寶跑到這張紙上來了，請(qǐng)你們把它們找出來。 (出示兒歌《收豆豆》：紅豆豆，綠豆豆，收進(jìn)我的籃里頭。農(nóng)民伯伯種豆豆，一粒豆豆不能丟。 )給它戴上漂亮的紅項(xiàng)鏈。 (紅紙圈 ) 三、引導(dǎo)幼兒說詞、說句，發(fā)展幼兒語言。 ，想一想，他們收的是什么豆豆 ?(幼兒自由思考、發(fā)言 ) 小結(jié)：這些豆豆有紅豆、綠豆、蠶豆、豌豆 ??( 出示相應(yīng)的實(shí)物讓幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒說話 )如：豌豆圓圓的，蠶豆扁扁的。紅豆是紅色的，綠豆是綠色的。 ?(幼兒自由思考、發(fā)言 ) 小結(jié)： 這些豆豆可以作許多好吃的東西，比如豆腐、豆?jié){、豆豉、豆皮 ??( 出示相應(yīng)的實(shí)物讓幼兒觀察或品嘗，引導(dǎo)幼兒說話 )如：豆?jié){甜甜的，真好喝 !豆腐的營(yíng)養(yǎng)好。 四、延伸活動(dòng) 每桌一盤豆類食品，讓幼兒自選一樣說它的樣子、吃法，先互相說，老師分組傾聽，請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)說個(gè)大家聽，最后品嘗。 幼兒園中班識(shí)字活動(dòng)方案 5 篇
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