【正文】 局《關(guān)于認真學習貫徹全國教育工作會議精神和 第 19 頁 共 23 頁 的通知》，結(jié)合我校的工作實際，特制訂我校學習宣傳活動方案。 一、指導思想 7 月 13 日至 14 日，召開了新世紀以來第一次全國教育工作會議，這是我國教育事業(yè)改革發(fā)展一個新的里程碑，意義重大，影響深遠。我們要充分認識全國教育工作會議和實施教育規(guī)劃綱要的重大戰(zhàn)略意義，深入領(lǐng)會和準確把握中央領(lǐng)導講話和教育規(guī)劃綱要的精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想認識、凝聚共識，牢牢把握提高質(zhì)量這個主題，通過改革創(chuàng)新 推進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。 二、組織領(lǐng)導 學校成立《教育規(guī)劃綱要》學習宣傳活動領(lǐng)導小組，下設辦公室，負責日常組織、協(xié)調(diào)工作。 組長：袁方菊（黨支部書記）副組長：陳潤英（副校長） 成員：毛廣興（學校辦公室主任）、趙業(yè)鵬（教導主任）、陳招培（總務主任）、陳德聰（工會主席）、陳英貴（教務員） 三、學習宣傳內(nèi)容與方法 （一）學習重點 著重學習宣傳胡錦濤總書記、溫家寶總理重要講話和《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略思想和科學理念，學習宣傳新中國成立60 多年特別是改革開放 30 多年教育事業(yè)的成就和經(jīng)驗，學習宣傳 “ 優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量 ” 的工作方針，學習宣傳 “ 基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社 第 20 頁 共 23 頁 會，進入人力資源強國行列 ” 的戰(zhàn)略目標，學習宣傳 “ 堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育 ” 的戰(zhàn)略主題，學習宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務和政策舉措，學習宣傳各地教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法以及優(yōu)秀典型，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責任感、緊迫感和自覺性。 （二）具體活動 以多項活動為載體，確保 學習宣傳收到實效。 。一是抓好領(lǐng)導干部的學習。學校校務會要集中安排兩次專題學習，認真研讀全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》材料匯編，充分交流學習心得體會，研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施，每位校務會成員結(jié)合自身實際撰寫學習心得體會。二是抓好黨員干部的學習。各支部要運用組織生活、職工政治學習等多種形式學習。三要抓好廣大師生的學習。全校各部門充分運用宣傳櫥窗、標語、校報、廣播站、校園網(wǎng)等各種宣傳工具，采取師生喜聞樂見的方式組織廣大師生進行學 習，積極倡導師生自發(fā)學習。工會、少先隊等群團組織要根據(jù)自身特點開展各具特色的學習宣傳貫徹活動。 、專題講座活動。通過此次活動進一步加深廣大師生對《教育規(guī)劃綱要》的理解和認識。進一步調(diào)動廣大師 第 21 頁 共 23 頁 生員工對實施綱要的學習熱情，為全面推進我校的教育教學改革，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學校改革發(fā)展的良好氛圍。 “ 我為教育改革發(fā)展獻一計 ” 活動。學校廣泛發(fā)動，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻計獻策，集思廣益，集中民智， 以更新的思路、更好的措施，結(jié)合社會需求、教育規(guī)律、學校特點，破解當前我校教育改革發(fā)展中的熱點難點問題，使全校教育工作更加符合科學發(fā)展觀的要求，更加符合《教育規(guī)劃綱要》要求，科學謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。 《教育規(guī)劃綱要》測試活動。為檢驗學習《教育規(guī)劃綱要》的實際效果，進一步提高了全員學習《綱要》的熱情，學校將在充分學習《教育規(guī)劃綱要》的基礎上，進行學校內(nèi)部統(tǒng)一測試，學校全體教職工將參加測試。測試范圍涵概《 教育規(guī)劃綱要》及相關(guān)材料的主要內(nèi)容。 《教育規(guī)劃綱要》心得體會評選活動。學校要開展撰寫心得體會活動，讓全體教職工根據(jù)自己的學習體會，闡述《教育規(guī)劃綱要》的特點、要點，及綱要解決的 10 個焦點問題的認識，介紹自己對全國教育工作會議精神的理解，解讀《教育規(guī)劃綱要》針對小學教育的有關(guān)政策措施。遴選出 25 篇優(yōu)秀文 第 22 頁 共 23 頁 章參加教育局系統(tǒng)《教育規(guī)劃綱要》心得體會的評選。 三、實施步驟 學習研討活動分為三個階段： 第一階段，學習思考階段（ 9 月初 9 月中旬）。召開學習動員大會， 印發(fā)《關(guān)于認真學習宣傳全國教育工作會議精神全面實施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施方案》，對學習宣傳全教會精神和《教育規(guī)劃綱要》作具體部署。全校各部門各單位廣泛動員、積極組織廣大干部和師生員工，認真學習領(lǐng)會《規(guī)劃綱要》的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。 第二階段，專題研究階段（ 9 月中旬 9 月末）。進行專題講座，結(jié)合我校發(fā)展情況，擬定研究專題，有針對性地對《教育規(guī)劃綱要》進行專題研究，深入思考的基礎上，開展 “ 我為教育改革發(fā)展獻一計 ” 活動，對推動我校教育事業(yè)改革發(fā)展提出建設性意見建議。所提意見建議經(jīng)歸納整理并征求有關(guān) 方面意見后上報縣教育局。 第三階段，討論提高階段（ 10 月份）。結(jié)合具體工作撰寫有實踐意義的高質(zhì)量心得體會。并通過?？x登、討論交流等形式，進一步提高認識、激發(fā)干勁，努力在全校形成統(tǒng)一思想、凝聚合力、搶抓機遇、跨越發(fā)展的良好局面。 四、學習要求 ，精心組織。各部門要充分認識做好學習貫徹《教 第 23 頁 共 23 頁 育規(guī)劃綱要》工作的重要意義，切實加強領(lǐng)導，精心組織，周密部署，認真實施。 ，濃墨重彩。要把學習貫徹《教育規(guī)劃綱要》與深入學習科學發(fā)展觀、開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動等工 作相結(jié)合。 ，創(chuàng)新形式。把學習宣傳工作深入到各具體教育教學的工作實踐中，突出重點，統(tǒng)籌安排，把學習宣傳全教會精神和《教育規(guī)劃綱要》的各項任務落到實處。 白果鎮(zhèn)中心小學 2024 年 8 月 30 日