5詮釋教育服務(wù)貿(mào)易逆差的原因及對策-資料下載頁
2024-09-12 03:05本頁面
【正文】 能對生產(chǎn)要素進(jìn)行優(yōu)化組合，在某種商品的生產(chǎn)中多使用其充裕的便宜的生產(chǎn)要素，就會在該商品上擁有比較優(yōu)勢。適用于教育服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域，一國能否提高其在國際教育服務(wù)市場上的份額并從中獲益，不僅取決于該國高等教育的比較優(yōu)勢，而且取決于其提供教育服務(wù)的生產(chǎn)要素組合是否具有競爭力。 第 10 頁 共 11 頁 根據(jù)教育部的規(guī)定，我國共有 500 所左右高?？梢宰灾髡惺樟魧W(xué)生，但目前存在著留學(xué)生云集少數(shù)名校，發(fā)展嚴(yán)重不均衡的現(xiàn)象。為了避免名校效應(yīng)帶來的消極影響，可以考慮區(qū)域內(nèi)高校聯(lián)合招生的模式，把各大高校的力量集合在一起，按學(xué)科和專業(yè)來聯(lián)合培養(yǎng)留學(xué)生，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，創(chuàng)造 “1+12” 的效果。各高?？梢詮穆?lián)合辦學(xué)中獲取比其單獨(dú)活動(dòng)大得多的利益，從而形成資源共享，利益共享的良性合作模式，有效擴(kuò)大我國 留學(xué)生的整體招生規(guī)模。 ，走教育服務(wù)品牌特色化道路。品牌是市場發(fā)展的產(chǎn)物，在市場競爭日益激烈的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢下，消費(fèi)者對品牌的認(rèn)識甚至多過對產(chǎn)品或服務(wù)本身的認(rèn)識，這就使得品牌成為市場競爭中的有效工具。對教育服務(wù)貿(mào)易而言，由于教育產(chǎn)品的無形性特征，使得消費(fèi)者對教育服務(wù)的質(zhì)量很難進(jìn)行衡量，存在嚴(yán)重的信息不對稱。這種信息不對稱的存在也就顯示出了教育品牌的重要性。 與發(fā)達(dá)國家相比，雖然我國的教育服務(wù)競爭力較弱，但在提供教育服務(wù)的資源稟賦方面也有一走的優(yōu)勢。目前我國在教育服務(wù)貿(mào)易 領(lǐng)域的優(yōu)勢項(xiàng)目一是漢語言文化教育，漢語言文化教育在我國有著絕無僅有的資源優(yōu)勢，隨著我國國際地位的提高，世界范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語的需求日益高漲，尤其是 2024 年奧運(yùn)會將在中國舉辦給我們提供了漢語言文化教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī)。 第 11 頁 共 11 頁 我國應(yīng)該抓住機(jī)遇，充分發(fā)揮這一領(lǐng)域的優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)名牌課程來吸引更多的留學(xué)生。二是中醫(yī)藥學(xué)教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，多年來，來華學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的留學(xué)生人數(shù)一直居自然科學(xué)中留學(xué)人數(shù)的首位。國外高等中醫(yī)藥教育雖然起步晚，但在管理模式、教學(xué)方法、產(chǎn)學(xué)研萬面有許多我們應(yīng)該借鑒的地方，我國應(yīng)該學(xué)習(xí)其精華，為我所用，提升我 國高等中醫(yī)藥院校的辦學(xué)水平，同時(shí)通過開展各種文化交流活動(dòng)與形式多樣的合作辦學(xué)，打響中醫(yī)藥教育品牌，從而擴(kuò)大我國的教育服務(wù)貿(mào)易市場份額。 參考文獻(xiàn)： [1]王亞飛，《論 “ 后過渡期 ” 我國境外消費(fèi)教育服務(wù)貿(mào)易》[j]，《廣東商學(xué)院學(xué)報(bào)》 .2024（ 1）： 1014。 [2]茹宗志、朱蘇飛，《論我國國際教育服務(wù)貿(mào)易逆差及對策》[j]，《現(xiàn)代大學(xué)教育》 .2024（ 5）： 4953。 [3]陳文芳，《發(fā)展我國教育服務(wù)貿(mào)易的思考》 [j]，《福建廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》 .2024（ 2）： 2831。 [4]劉文，《 gats 與中國高等教育服務(wù)貿(mào)易》 [j]，《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)（高等教育版）》 [j].2024（ 3）： 5154[j]。 [5]何葉，《亞太地區(qū)留學(xué)教育服務(wù)貿(mào)易及其啟示》 [j]，《重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版）》， 2024（ 2）： 9398。
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