5篇一：怎樣寫好演講稿的開頭-資料下載頁
2025-09-03 02:10本頁面
【正文】 。 ４ .從日 常生活或切身體會入題。例如美國作家馬克 吐溫的《我也是義和團(tuán)》的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。 ５ .用提問激發(fā)聽眾的思考。例如老舍《文學(xué)創(chuàng)作和語言 ——在作協(xié)湖南分會辦的文學(xué)講座上的報告》的開頭，這個開頭，連 第 10 頁 共 11 頁 續(xù)三次發(fā)問，然后加以解答，不僅使聽眾產(chǎn)生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考，把注意力集中到演講上來。 ６ .引用名言、警句概括演講內(nèi)容。例如左英《生命之樹常青》的開頭，這個開 頭引用了歌德的名言，對演講的內(nèi)容起到提綱契領(lǐng)的作用，并能引起讀者的思考。 總之，開頭的方法是多種多樣的，演講時可以任意選擇，但需要注意的是，演講的開場白是有伸縮性和靈活性的，同一講題，已經(jīng)作過一次演講，在另一個會場上，再估一閃時，他的開頭應(yīng)該有所不同。要考慮到演講的場所、時機(jī)、聽眾的情況而有所變異。每一次演講都應(yīng)有特色，都應(yīng)有獨一無二的開場白。 開場白 許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺 少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心。設(shè)計好 “ 開場白 ” ，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個片斷： 動手實驗式 “ 開場白 ” ：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問： “ 同學(xué)們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀。 ” 懸念式 “ 開場白 ” ：老師一上講臺，故意神神秘秘地說 “ 你們每人隨便想一個自 第 11 頁 共 11 頁 然數(shù)，將這個數(shù)乘 5 減 7，再把結(jié)果乘 2 加 14” 。 ……“ 你們算得的結(jié)果個位數(shù)字一定是 0” 。頓時教室里象炸了鍋似的， ……“ 等你學(xué)了 字母表示數(shù)，你也會算了 ” 。 …… 故事式 “ 開場白 ” ： 為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢。他叫來了兒子，兒子不慌不忙地說： “ 爸，我有辦法 ” 。 “ 你看，舊羊圈長 70 米，寬 30 米，面積 2100 平方米。如果改成 50 米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有 2500 平方米 ” 。 諸如此類的還有。 “ 貼近生活式 ” 開場白； “ 設(shè)疑式 ” 開場白； “ 名 言式 ” 開場白； “ 趣味式 ” 開場白； “ 實例式 ” 開場白；“ 比喻式 ” 開場白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
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