5篇一：演講稿應(yīng)該怎樣寫-資料下載頁(yè)
2025-09-03 02:27本頁(yè)面
【正文】 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。 （一）開頭要抓住聽(tīng)眾，引人入勝 演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這 第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè) 樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多 種方法，通常用的主要有： ，就是直接提示演講的中心，不講多余的話，這樣的開頭，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。 ，說(shuō)明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。 、某一比喻、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話，喚起聽(tīng)眾的注意，同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來(lái)的因素。 講的內(nèi)容，提出一些激發(fā) 聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，這樣就不僅使聽(tīng)眾產(chǎn)生興趣，而且迫使聽(tīng)眾同演講者一道動(dòng)腦筋思考，把注意力集中到演講上來(lái)。 除了以上三種方法，還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等?！咀鳛檠葜v比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題，或是他們演講中的觀點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)行引發(fā)，效果將非同凡響。這種臨場(chǎng)性的發(fā)揮會(huì)給聽(tīng)眾留下良好的印象?！浚ㄏ旅媾e一則實(shí)例： “ 剛才第八號(hào)選手已講到國(guó)家稅務(wù)工作人員的辛勞不被社會(huì)理解，我與他有同樣的感覺(jué)。在這里，我愿與八號(hào)及 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 全體參賽選手一起為我們神圣的稅務(wù)工作，為稅務(wù) 工作者能得到社會(huì)的承認(rèn)、人們的理解而歡呼。 ” ）當(dāng)然這對(duì)我們演講者本身的要求也比較高，我們可以根據(jù)實(shí)際情況來(lái)靈活運(yùn)用。 好的開頭是成功的一半，頭開好了，接下來(lái)就是文章的主體部分了。 （二）、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入 這是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接 等幾個(gè)問(wèn)題。 層次我們都知道看文章，一遍不清楚，可以回頭再看，而演講卻不 同，聽(tīng)眾只能聽(tīng)一遍，因此要求層次、條理十分清楚，能讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。 那么，怎樣才能使 演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢。 根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn)基本方法就是：在演講中樹立明顯的有 聲語(yǔ)言標(biāo)志，從而獲得層次清晰的效果。（假設(shè)：我們班的一位學(xué)生參加評(píng)選十杰少年的演講，我就可以用了這樣的兩個(gè)開頭來(lái)體現(xiàn)： “ 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)做舟 ” 這一部分內(nèi)容講她愛(ài)學(xué)習(xí)，接著又用了一句詩(shī) “ 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園 ” 作開頭，來(lái)講她幫助同學(xué)，這樣層次是不是就很分明了。） 第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè) 此外，還可以運(yùn)用過(guò)渡句，或者是 “ 首先 ”“ 其次 ”“ 然后 ” 等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次， 節(jié)奏節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排 上表現(xiàn)出的張弛起伏。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過(guò)演講內(nèi)容的變換來(lái)實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃?shī)文、軼事等內(nèi)容，以便聽(tīng)眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說(shuō)家?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這種方法。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會(huì)使聽(tīng)眾緊張疲勞，而內(nèi)容變換過(guò)于頻繁，也會(huì)造成聽(tīng)眾注意力渙散。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù)，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。 （三） 結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽(tīng)眾精神振奮，并促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味； 把要點(diǎn)做一下總結(jié)。 展望未來(lái)，鼓舞斗志在演講結(jié)束時(shí)，提出任務(wù)，指明前途，提出希望，發(fā)出號(hào)召，鼓舞聽(tīng)眾振奮精神，堅(jiān)定信念，采取行動(dòng)，會(huì)收到預(yù)期的效果。 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 用充滿激情的話 %
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1