5社區(qū)角度看成人的學(xué)習(xí)動力-資料下載頁
2025-09-03 01:32本頁面
【正文】 。主要采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、問卷法、統(tǒng)計法和比較法進(jìn)行。在開展一定規(guī)模的社會問卷調(diào)查的同時，采用座談和個別訪談，進(jìn)行個案的質(zhì)的研究，使調(diào)查真實、生動、豐富，提高研究結(jié)果的信度和效度。 在研究方法上，強(qiáng)調(diào)理論探 索與實證分析有機(jī)結(jié)合，調(diào)查研究和文獻(xiàn)研究有機(jī)結(jié)合，定性研究和定量研究有機(jī)結(jié)合，以實現(xiàn)理論與實踐的互動，理論問題在 互動中發(fā)展完善，實踐問題在互動中得到解決。 調(diào)查設(shè)計 本課題重點選擇北京、天津、上海及 XX 省的社區(qū)教育實驗區(qū)作為調(diào)查研究基地，選擇典型社區(qū)成人教學(xué)項目學(xué)員為對象，同時兼顧社區(qū)成員中的一些邊緣、弱勢群體（包括流動人群、失 第 7 頁 共 8 頁 業(yè)人群、老年和婦女人群），開展調(diào)查研究。 （一）調(diào)查工具 根據(jù)課題研究的目的，共編制了三類工具： 求及現(xiàn)狀調(diào)查問卷（居民 /學(xué)員卷） 內(nèi)容主要包括： u 個人基本情況 v 社區(qū)教育的意識與認(rèn)同 w 社區(qū)教育的參與與行動 x 社區(qū)教育的評價 （干部 /教師卷） 內(nèi)容主要包括： u 個人基本情況 v 社區(qū)教育的意識與認(rèn)同 w 社區(qū)教育的職業(yè)經(jīng)歷與態(tài)度 x 社區(qū)教育的評價 （三）調(diào)查分工 u 社區(qū)人口狀況 v 社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展?fàn)顩r w 社區(qū)文化狀況 x 社區(qū)教育狀況 第 8 頁 共 8 頁 y 開展社區(qū)教育基本情況 z 社區(qū)居民家庭學(xué)習(xí)情況
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1