責(zé)任與角色同在同步練習(xí)題-資料下載頁
2024-11-22 03:46本頁面
【導(dǎo)讀】1．責(zé)任是我們一生都不可回避的話題。下列對責(zé)任的認(rèn)識不正確的是。2．遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。合格的產(chǎn)品給顧客，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客滿意。還要對子女關(guān)心，對父母盡。小華的行為表明他是一個(). 與到世博會的服務(wù)中來。下列對志愿者的付出與回報說法正確的是(). 9．夜行的瞎子點燈，照亮了他人，也使自己免受他人的碰撞。然保護區(qū)內(nèi)33個大中型開礦、采石場和所有采砂、取土點的勝利封停。2020年度感動中國人物張正祥。下列對張正祥的事跡分析錯誤的是(). 家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國家、民族的棟梁。額較大而受到法律的制裁。在少年管教所期間，經(jīng)過管教人員的教育、感化，小。并指出負(fù)責(zé)任的重要意義。學(xué)校要求各班觀看短片并組織召開主題班會。會負(fù)責(zé)，首先要對自己的行為負(fù)責(zé)，同時要不言代價與回報。要學(xué)會在反思中承擔(dān)責(zé)任。
【正文】 __________________。 5 / 6 6 / 6 參考 答案： 1—— 12 D C D A D C A D B A B D 13.① 在我們的社會生活中，每一種角色往往都意味著一種責(zé)任，而每個人都因不同的社會身份，而負(fù)有不同的責(zé)任， ② 隨著所處的環(huán)境和場所的變化，我們要不斷的變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色的行為，承擔(dān)不同的責(zé)任， 要對他人和社會負(fù)責(zé)，首先要對自己的行為負(fù)責(zé)，同時要不言代價與回報。 14.⑴ ① 不負(fù)責(zé)任的行為，輟學(xué)，盜竊等。負(fù)責(zé)任的行為：痛改前非并積極改正自己的錯誤。 ⑵① 不負(fù)責(zé)任不但會給自己帶來不利的影響，同時也會給社會帶來負(fù)面的影響。 ② 承擔(dān)責(zé)任，我們才能健康成長，我們的社會才能更加和諧。 要提高自己的自控能力和增強防范能力，要學(xué)會自己對自己負(fù)責(zé)，培養(yǎng)責(zé)任感；要學(xué)會在反思中承擔(dān)責(zé)任。 15.⑴ 小梅的觀點是錯誤的，小華的觀點是正確的 ⑵ ① 在社會生活中，有些責(zé)任是我們可以選擇并決定是否承擔(dān)的，有些責(zé)任則是我們不能選擇 而必須承擔(dān)的。 ② 無論是自愿選擇的責(zé)任，還是不得不承擔(dān)的責(zé)任，我們都應(yīng)該自覺的承擔(dān)，否則，會給他人，給社會帶來不利的影響，自己也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 16.⑴ 我的責(zé)任我承擔(dān)；我承擔(dān)，我快樂；我承擔(dān)，我無悔等 ⑵① 小張考試作弊，既是不誠信的行為，也是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 ② 李偉沒有承擔(dān)起關(guān)愛他人的責(zé)任，且缺乏合作意味。 ③ 同學(xué)們沒有承擔(dān)起保持教室清潔衛(wèi)生的責(zé)任，也示自覺維護班級利益。 ⑶① 做一個勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌的好學(xué)生， ② 做一個孝敬父母 的好孩子；③做一個遵紀(jì)守法的好公民；④不言代價與回報，自覺承擔(dān)責(zé)任。
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