三年級下冊數(shù)學-資料下載頁
2024-11-22 03:27本頁面
【導讀】—48頁內(nèi)容及相關(guān)的練習。在學生的自主探索、合作交流的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學。生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，并使學生受到思想品德教育。編排上非常注重選擇和學生生活密切聯(lián)系的素材進行教學。的聯(lián)系，同時揭示出將要認識的時間單位。另外教材還特別安排“拳頭記憶法”和“歌。二月是29天，全年天數(shù)=31×7+30×4+29=366(天)。做大月，把天數(shù)是30天的月份叫做小月。月，4個小月，一個特殊的二月。當二月份有28天時，全。年共365天;當二月份有29天時，全年共366天。8月30日的后一天是()月()日。小華說：“我爸爸4月31日才從北京開會回來?！?
【正文】 1天的月份叫做大月，把天數(shù)是 30 天的月份叫做小月。一年中有 7個大月， 4 個小月，一個特殊的二月。當二月份有 28 天時，全年共 365天 。當二月份有 29天時，全年共 366天。 四、課堂練習： 能力基礎(chǔ)題。 (1)一年有幾個月 ? (2)今年一、二、三月一共有多少天 ? 8月 30日的后一天是 ( )月 ( )日。 能力提升題。 (判斷對錯 ) (1)每年都有 365天。 ( ) (2)一年中有 7個大月， 4個小月。 ( ) (3)小華說：“我爸爸 4月 31日才從北京開會回來?！?( ) (4)二月份只有 28天。 ( ) 能力拓展題。 (1)小紅在外婆家連續(xù)住了 62天，正好是兩個月，你知道小紅是哪兩個月去外婆家的嗎 ? (2)小麗在奶奶家連續(xù)住了兩個月，她可能在奶奶家住了多少天 ? 五、布置作業(yè)。 做本部分活動手冊
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