【導(dǎo)讀】500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載。三位數(shù)乘兩位數(shù)及幾百數(shù)乘幾十?dāng)?shù)。2.探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,形成初步的估算意識(shí)。3.經(jīng)歷與他人交流算法的過程。體會(huì)算法的多樣化。4.在解決問題的過程中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值?!耙龑?dǎo)---自學(xué)”法。課件出示課本第73頁本單元教學(xué)情景圖。指導(dǎo)學(xué)生將提出的問題列出算式。課件出示例1,讓學(xué)生認(rèn)真閱讀思考。指名回答,引導(dǎo)學(xué)生找出條件和問題,并啟發(fā)學(xué)生列出算式。算完后與同桌交流一下。指明口算過程,學(xué)生可以提供不同的口算方法,只要學(xué)生說的合理,教師都應(yīng)給予肯定。先讓學(xué)生獨(dú)立思考“647×48≈”的估算方法,并與同伴說一說自己的估算過程和方法。以647×48≈30000,也可以把647看成650。小組討論后,教師組織學(xué)生進(jìn)行全班交流。45看成40,496看成500≈20200。