【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算乘法《一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算》及答案一、估算下面各題382×3≈808×6≈289×5≈409×5≈326×78≈619×7≈916×2≈514×8≈107×4≈
2025-11-24 08:24
【摘要】第一篇:《乘法的估算》教學(xué)反思 《乘法的估算》教學(xué)反思 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編為大家整理的...
2025-10-26 14:24
【摘要】正文:乘法的估算教學(xué)反思 乘法的估算教學(xué)反思 乘法的估算教學(xué)反思1 《乘法的估算》是口算乘法的第2課時(shí),我在備這節(jié)課的時(shí)候,把培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和讓學(xué)生掌握最基本的估算方法做為這節(jié)課的重點(diǎn),而在...
2025-10-26 17:07
【摘要】除法的口算和估算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)除法的口算和估算,同學(xué)們要掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算方法以及除數(shù)是非整十?dāng)?shù)的除法的估算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。的。600÷6=220÷2=900÷3=360÷3=2.嘗試練習(xí)口算。
2025-11-02 07:01
【摘要】第一篇:口算乘法教學(xué)反思 口算乘法教學(xué)反思 洞市完小資小芬 口算乘法是三年級(jí)第六單元第一課時(shí),這是在學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上教學(xué)的,另一方面口算乘法是為后面學(xué)習(xí)筆算做鋪墊的。這節(jié)課的重...
2025-10-20 01:20
【摘要】第一篇:口算乘法教案郭 口算乘法教案 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生理解和掌握整 十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確的進(jìn)行口算;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、遷移類(lèi)推的能力和歸納概括能力。 ...
2025-10-08 14:49
【摘要】正文:《乘法的估算》教學(xué)反思 《乘法的估算》教學(xué)反思 《乘法的估算》教學(xué)反思1 學(xué)好應(yīng)用題能有效提高學(xué)生的分析能分析思維能力,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題,是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的起始內(nèi)容,是...
2025-10-15 19:26
【摘要】正文:乘法的估算教學(xué)反思 乘法的估算教學(xué)反思 乘法的估算教學(xué)反思1 按照教研組的工作安排,每位老師在本備課組內(nèi)上一節(jié)教研課,并從中推選出一位老師代表本備課組參加學(xué)校一年一度的“校優(yōu)質(zhì)課大賽”。作...
2025-10-19 23:48
【摘要】第一篇:《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在已有的口算乘法的基礎(chǔ)上,通過(guò)小組合作、自主探究建構(gòu),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握整數(shù)乘法的口算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推...
2025-10-08 12:15
【摘要】第一篇:口算乘法游戲教案 《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)〈人教版〉三年級(jí)上冊(cè)第68~69頁(yè)的例1和做一做,練習(xí)十五的第1~3題。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、使...
2025-10-16 06:46
【摘要】第一篇:口算乘法教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難,都是在以前學(xué)的乘法的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)的,所以我始終以學(xué)生為主體展開(kāi)活動(dòng),讓學(xué)生親自參與,主動(dòng)探索,以合作的方式總結(jié)出口算整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的...
2025-10-16 07:17
【摘要】生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知執(zhí)教者:杜華蓉記憶寶庫(kù)十個(gè)十是()十個(gè)一百是()十個(gè)三百是()記憶寶庫(kù)10×10=30×2=12×3=40×
2025-11-12 23:33
【摘要】第一篇:口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 《口算乘法》的教學(xué)設(shè)計(jì) 東昌區(qū)建設(shè)小學(xué)樸成玉 一、教材分析 本課的主要內(nèi)容是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)P41頁(yè)例 1、“做一做”及第43頁(yè)練...
2025-10-08 14:39
【摘要】說(shuō)一說(shuō)30×4、300×9的口算方法教學(xué)目標(biāo)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)。、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的方法對(duì)一些相關(guān)的計(jì)算題進(jìn)行估算。你每天要送多少報(bào)紙?我平均每天送300份報(bào)紙和60封信?1、郵遞員工作10天,要送多少份報(bào)紙?要送多少封信?2、郵遞員工作30天,要送多少份報(bào)紙?
2025-11-13 03:13
【摘要】第一篇:口算乘法的練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 第3課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:口算乘法的練習(xí)課(完成練習(xí)十四的相關(guān)練習(xí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步熟練口算整 十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整 十、整百...
2025-11-07 05:59