億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)二第5課時(shí)-資料下載頁
2024-11-22 03:04本頁面
【導(dǎo)讀】，能正確地讀出億以上的多位數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生的遷移推理能力，發(fā)展數(shù)感。甲地人口為七百零九萬七千六百人。乙地人口為五十五萬二千三百人。丙地人口為二千三百一十六萬二千一百二十三人。寫出橫線上的數(shù)，并說說你是怎么寫的。，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了整億數(shù)，在日常生活和生產(chǎn)中，除了整億數(shù)之外，17頁例題4文字及圖片。讓學(xué)生讀一讀信息，拓展學(xué)生的知識(shí)面。說一說每個(gè)數(shù)的組成。引導(dǎo)學(xué)生觀察這兩個(gè)數(shù)后得出：8個(gè)億和9000個(gè)萬合起來是八億九千萬；上的數(shù)按個(gè)級(jí)上數(shù)的讀法來讀，再在后面加一個(gè)“萬”字。讀億級(jí)，再讀萬級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)。讓學(xué)生獨(dú)立完成，再指名匯報(bào)。教師結(jié)合學(xué)生的回答出示數(shù)位順序表。②百萬位到個(gè)位為什么寫0？完成教材第17頁“練一練”。成，再進(jìn)行寫一寫、讀一讀。上的數(shù)是150，萬級(jí)上的數(shù)是300。通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
【正文】 （ 3）小結(jié)億以上數(shù)的寫法。 通過師生共同交流得出：寫數(shù)時(shí)，先看這個(gè)數(shù)有幾級(jí)，再從最高位寫起，哪一位上一個(gè)數(shù)也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫 0。 三、反饋完善 完成教材第 17 頁“練一練”。 ，說出每個(gè)數(shù)各由多少個(gè)億和多少個(gè)萬組成，再進(jìn)行寫一寫、讀一讀。 ：在這兩個(gè)數(shù)中，億級(jí)上的數(shù)有什么不同？萬級(jí)呢？ 交流匯報(bào)：第一個(gè)數(shù)億級(jí)上的數(shù)是 105，萬級(jí)上的數(shù)是 3000；第二個(gè)數(shù)億級(jí)上的數(shù)是 150，萬級(jí)上的數(shù)是 300。 四、反思總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 還有哪些疑問？
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