【導(dǎo)讀】可能跟什么有關(guān)呢?因數(shù)不斷變大,積也變大。根據(jù)8×50=400,直接寫出積。兩數(shù)相乘,當(dāng)一個因數(shù)不變,乘(或除以)幾。到24米,長不變。算一算,想一想。媽媽打算買6千克蘋果和4千克香蕉,
【總結(jié)】執(zhí)教者:張智敏6×2﹦()6×20﹦()6×200﹦()80×4﹦()40×4﹦()20×4﹦()(1)5擴(kuò)大3
2024-11-29 07:30
【總結(jié)】人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元積的變化規(guī)律6×2=6×20=6×200=12120120080×4=40×4=20×4=3201
2024-11-21 05:08
【總結(jié)】第一篇:積的變化規(guī)律教案 《三位數(shù)乘兩位數(shù):積的變化規(guī)律》教案 塔耳小學(xué) 陳大剛 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:讓學(xué)生探索并掌握一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘(或除以)幾,積也乘(或除以)幾的變化規(guī)...
2024-11-14 21:38
【總結(jié)】......《積的變化規(guī)律》說課稿各位評委老師,大家好!我是xx號考生,今天我說課的課題是《積的變化規(guī)律》,這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元的內(nèi)容,下面,我將從五個方面進(jìn)行闡述。一、說教材積的變化規(guī)律是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)
2025-05-02 12:29
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實際問題中總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號/除號已知36×30=1080,如果其中的一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積會有什么變化?3036×1003036×830×103610
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來研究積的變化規(guī)律,同學(xué)們要積極主動的探索積的變化規(guī)律,用自己的語言總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律??谒?=6×20=100=24120600小結(jié):一個數(shù)乘幾,也可以說把這個數(shù)
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】我給你14塊餅,平均分2天吃完,怎么樣?太少了!那我就給你140塊餅,平均分20天吃完。太好了!太好了!這回每天我可以多吃些了!哈哈!猴哥,笑什么?22040×2×10×10×2除數(shù)不變
2024-11-23 11:33
【總結(jié)】1制作:原州區(qū)六小趙雪梅九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)21、口算:4=20=100=6×80÷2=4=20=24120600402043例6
2024-12-12 19:12
【總結(jié)】第一篇:《積的變化規(guī)律》說講評 《積的變化規(guī)律》說、講、評課稿 一、說教材1.教學(xué)內(nèi)容: 本節(jié)課是蘇教版四年級下冊第三單元33頁的教學(xué)內(nèi)容。2.教材分析: 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了三位數(shù)乘...
2024-11-08 18:22
【總結(jié)】......數(shù)學(xué)課集體備課教案課題:積的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制四年級上冊第三單元信息窗4《積的變化規(guī)律》。教材分析教材中以兩組乘法算式為載體
2025-04-17 07:55
【總結(jié)】第一篇:《積的變化規(guī)律》說課 《積的變化規(guī)律》的導(dǎo)學(xué)構(gòu)想 儀隴縣金城小學(xué) 胡瑩 一、說教材 1、知識的聯(lián)系與地位。 《積的變化規(guī)律》是小學(xué)新編人教版四年級上冊第四單元的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)...
2024-11-08 22:00
【總結(jié)】第 單元第 課時教學(xué)內(nèi)容: 四年級上冊第58頁例4及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷積的變化規(guī)律的探索過程,感受數(shù)學(xué)的魅力。2、嘗試用簡潔的語言表達(dá)積的變化規(guī)律,培養(yǎng)概括能力和語言表達(dá)能力。3、初步獲得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗,發(fā)展觀察、推理能力。教學(xué)重點: 歸納總結(jié)出積的變化規(guī)律,并運用積的變化規(guī)律解決問題。教學(xué)難點: 歸納總結(jié)出積的變化規(guī)律,并運用積的變化規(guī)律解決問題
2024-08-26 06:10
【總結(jié)】第一篇:積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計 積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計 盧龍縣第二實驗小學(xué) 曹學(xué)英 一、內(nèi)容分析: 《積的變化規(guī)律》是四年級上冊第三單元第二節(jié)第三部分的內(nèi)容。本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是義務(wù)教育階段整數(shù)乘...
2024-11-14 21:47
【總結(jié)】第一篇:《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思 在乘法運算中探索積的變化規(guī)律是整數(shù)四則運算中內(nèi)容結(jié)構(gòu)的一個重要方面,這堂課以兩組乘法算式為載體,引導(dǎo)學(xué)生探索當(dāng)一個因數(shù)不變時,另一個因數(shù)與積的變化情況,從中歸納出積...
2024-11-10 01:20
【總結(jié)】第一篇:積的變化規(guī)律教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生探索因數(shù)變化引起積的變化規(guī)律,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律。在教學(xué)中,學(xué)生在我的引導(dǎo)下,通過對算式的觀察,在小組里討論自己的發(fā)現(xiàn),自主的去探索規(guī)律、驗證...
2024-11-14 22:07