五上3小數(shù)乘小數(shù)(第二課時(shí))教案-資料下載頁
2024-11-22 01:46本頁面
【導(dǎo)讀】位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。決新問題的能力。算算需要多大的一塊玻璃嗎？如果能，應(yīng)該怎樣做?(指名口答，板書學(xué)生的討論結(jié)果。要求原來的積，就把乘出來的積96再縮小100. )想一想:×的積中有幾位小。引導(dǎo)學(xué)生觀察思考。（因數(shù)中有幾位小數(shù)，就從積的最右邊起，數(shù)幾。位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。③計(jì)算×，你們發(fā)現(xiàn)了什么？生打開課本齊讀教材上的法則。①判斷,把不對(duì)的改正過來。②根據(jù)1056×27=28512，寫出下面各題的積。先讓學(xué)生說求各種商品的價(jià)錢需要知道什么？種商品的重量，然后分組獨(dú)立列式計(jì)算。
【正文】 0 . 1 8 2 8 1 1 6 5 0 0 0 1 6 3 2 2 3 2 6 2 5 4 0 8 2 4 3 6 1 1 2 5 0 5 7 1 2 做一做：先判斷積里應(yīng)該有幾位小數(shù)，再計(jì)算。 67 頁 5題。 先讓學(xué)生說求各種商品的價(jià)錢需要知道什么？再讓學(xué)生口答每種商品的重量，然后分組獨(dú)立列式計(jì)算。 四、體驗(yàn) 回憶這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？ 五、作業(yè) ： P8 9 題。 P9 13 題。 六、課后反思：
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