5區(qū)精神文明創(chuàng)建工作打算-資料下載頁
2025-09-02 20:23本頁面
【正文】 多部門聯(lián)動，開展專項整治行動，加大掃黃打非力度，以校園周邊網吧、書店、商店、彩票投注站、歌舞娛樂場所等為重點，查處影響青少年身心健康發(fā)展的違法行為。三是推進城市學校少年宮建設。抓好XX 市外國語學校、二十七中學、四十中學 “ 城市學校少年宮 ”試點，有效解決學生在節(jié)假日和放學后無人監(jiān)管、無處可去、甚至迷戀網吧等問題。積極爭取資金，加大硬件投入。堅持 “ 公益、無償、共享 ” 的原則，學校免費開放音樂教室、舞蹈教室、美術教室、閱覽室、健身房等活動場館，投入師資力量，成立學 生社團，吸引學生參加到少年宮活動中來。圍繞 “ 樂 ” 、 “ 文 ” 、“ 技 ” ，開設各種興趣班，打造出一批各具特色的教育品牌，實 第 6 頁 共 6 頁 現(xiàn)課堂教育與課外教育的有機互補。 六、以豐富群眾文化生活為出發(fā)點和落腳點，進一步推進基層公共文化服務體系建設 一是突出建黨 90 周年主題宣傳。在全區(qū)機關、學校、村（居）組織開展 “ 唱響主旋律，歌聲獻給黨 ” 主題文藝匯演，組織全區(qū)范圍內的大合唱比賽。二是開展 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動。利用春節(jié)、清明、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展經典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化 傳統(tǒng)。三是支持引導社區(qū)群眾文藝團隊健康發(fā)展。大力扶持金馬二社區(qū) “ 金秋模特藝術團 ” 、第四十中學 “ 梨園春 ” 劇社、國際城社區(qū)交響樂隊等有實力的業(yè)余文化團隊，擴大影響，打造品牌。組織開展文藝團隊展示巡演。大力發(fā)展社區(qū)文化、家庭文化，組織開展文藝演出、讀書征文、書畫攝影等活動，不斷豐富和活躍基層群眾文化生活，滿足群眾多層次、多元化文化需求。
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