分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)馬莊鄉(xiāng)孫宏建-資料下載頁
2025-11-13 01:26本頁面
【導(dǎo)讀】單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，在操作活動中建構(gòu)分?jǐn)?shù)的意義。點(diǎn)抽象出單位“1”的概念，概括分?jǐn)?shù)的意義并認(rèn)識分?jǐn)?shù)單位。同學(xué)們，我們已經(jīng)初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)，讓我們一起先來研究兩條題目。認(rèn)為正確的打“√”，錯誤的打“×”，用手勢表示。①23的分母是3，分子是2，中間一條橫線叫分?jǐn)?shù)線。②媽媽把一塊餅分成4份，這樣的3份可以用34表示。今天這節(jié)課，我們進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。①同學(xué)們，通過剛才的分一分、說一說。它可以是一個物體、一個計(jì)量單位或由許多物體組成的。②為了簡明地表示這個被平均分的對象，我們就用自然數(shù)1來表示。你們說這個１跟我們平時講的1一樣嗎？比較第3幅圖與第4幅圖，讓學(xué)生自悟，給1加上。我們通常又把它叫做單位“1”。③舉例說明，加深理解單位“1”。你還有什么不懂的問題？
【正文】 ”平均分成若干份，表示這樣一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù) 單位。結(jié)合 34 這個分?jǐn)?shù)，幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位及含有分?jǐn)?shù) 單位的個數(shù)。 完成“練一練”。 三、鞏固練習(xí)，加深理解 練 習(xí)八第 1 題。 說說單位“ 1” 完成練習(xí)八的第 2 題。說說單位“ 1” 四、全課總結(jié)質(zhì)疑。 今天我們認(rèn)識了“分?jǐn)?shù)的意義”，還認(rèn)識了分?jǐn)?shù)單位。你有一些什么收獲呢？（學(xué)生暢談收獲） 質(zhì)疑。你還有什么不懂的問題？ 板書設(shè)計(jì)： 分?jǐn)?shù)的意義
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