【正文】 學(xué)院提高辦學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)高科學(xué)院做好穩(wěn)定安全工作。 （四）落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)高層次人才自培與引進(jìn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍改革建設(shè)的意見》，做好教師隊(duì)伍的頂層設(shè)計(jì)和中長遠(yuǎn)規(guī)劃。設(shè)立 高層次人才發(fā)展基金 ，探索建設(shè) 人才特區(qū) ，堅(jiān)持培引并舉，加大高層次人才選培力度。建立高層次人才 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地 ，加大柔 性引才引智，形成 領(lǐng)軍人才 +創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 模式。健全 青年拔尖人才 培引機(jī)制，打造 學(xué)科帶頭人 +學(xué)術(shù)骨干 +青年教師 人才梯隊(duì)。加強(qiáng)引進(jìn)人才的后續(xù)管理、支持和使用，發(fā)揮 院士工作室 在人才培養(yǎng)方面的引領(lǐng)作用。認(rèn)真做好院士申報(bào)工作。力爭引進(jìn)領(lǐng)軍人才（院士、長江學(xué)者、杰青、國家千人、萬人計(jì)劃） 1~2 人，申報(bào) 5~7 人；引進(jìn)骨干人才（青年千人、青年長江、優(yōu)青、青年拔尖人才） 2~5 人，申報(bào) 7~10 人；獲批省級(jí)千人計(jì)劃、特支計(jì)劃、三秦團(tuán)隊(duì)計(jì)劃 10~15 人（個(gè)）；獲批省級(jí)院士工作室 2~4 個(gè)；建設(shè)校級(jí)院士工作室 3~5 個(gè)；獲批省青 年科技新星 1 人；引進(jìn)博士不少于 100 人。 第 17 頁 共 20 頁 做好中青年教師培養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，把好中青年教師政治、師德、學(xué)術(shù)關(guān)口；完善教師培訓(xùn)體系，嚴(yán)格執(zhí)行青年教師配備指導(dǎo)教師和教師授課資格認(rèn)證制度；加大青年教師赴企業(yè)鍛煉及出國訪學(xué)力度，做好學(xué)校杰出、優(yōu)秀青年教師的遴選與考核管理工作；加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)名師培養(yǎng)，建立教學(xué)名師工作室 13 個(gè)；推進(jìn)師資博士后制度，加強(qiáng)博士后管理，做好博士后科學(xué)基金申報(bào)工作。 （五）提升保障服務(wù)水平，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ) 加快校園基本建設(shè)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，透明信息，加 快校園基本建設(shè)。 4 月底前完成金花家屬區(qū)提升改造工程一期拆遷，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全面開工。繼續(xù)推進(jìn)金花家屬區(qū)多層住宅加裝電梯工程。暑假前 121 號(hào)公寓交付使用。完成曲江校區(qū)綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、 11號(hào)學(xué)生宿舍樓、第五食堂工程及配套設(shè)施建設(shè)，確保年底前建成。10 月底前完成曲江校區(qū)三期公寓地基與基礎(chǔ)工程建設(shè)，力爭年底前實(shí)現(xiàn)正負(fù)零。完成曲江校區(qū)體育館建設(shè)前期準(zhǔn)備工作，力爭年內(nèi)開工。 推進(jìn)校園信息化建設(shè)。整合數(shù)據(jù)資源，加強(qiáng)系統(tǒng)集成，推進(jìn)后勤、資產(chǎn)等應(yīng)用系統(tǒng)及信息化綜合平臺(tái)建設(shè)，完善一站式信息服務(wù)。建設(shè)現(xiàn)代化的校史館。加強(qiáng)圖書 情報(bào)和檔案工作，優(yōu)化數(shù)字化資源建設(shè)，提升信息服務(wù)層次和水平。 加強(qiáng)財(cái)務(wù)、招標(biāo)、審計(jì)工作。健全內(nèi)控體系建設(shè)，提高資金 第 18 頁 共 20 頁 使用效益。完善 互聯(lián)網(wǎng) +會(huì)計(jì)核算體系，建設(shè)統(tǒng)一支付平臺(tái)。爭取財(cái)政資金支持，多渠道籌措辦學(xué)資金，盤活存量資金，確保學(xué)?；具\(yùn)轉(zhuǎn)、重點(diǎn)工作、人員經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)投入。健全招標(biāo)采購信息工作平臺(tái)，開展招標(biāo)采購、政府采購實(shí)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，提高招標(biāo)效率。提高審計(jì)工作水平，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督職能和成果運(yùn)用。 強(qiáng)化資產(chǎn)管理運(yùn)營。深入開展資產(chǎn)核查，提高固定資產(chǎn)精細(xì)化管理水平。探索試行校舍資源有償 使用。健全物資采購制度，修訂出臺(tái)物資設(shè)備采購及采購合同管理辦法，充實(shí)物資設(shè)備采購校內(nèi)專家?guī)?。加?qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理。擴(kuò)大經(jīng)營性資產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，增強(qiáng)盈利能力。啟動(dòng)科技園待建土地的開發(fā)建設(shè)，完成 省級(jí)大學(xué)科技園 申報(bào)，做好科技園眾創(chuàng)空間建設(shè)。 做好基礎(chǔ)保障工作。完善后勤管理制度，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。出臺(tái)曲江校區(qū)三期住房分配辦法。做好公共基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)管理，加快金花校區(qū)提升改造工作。加快推進(jìn)學(xué)生公寓空調(diào)安裝工程。提升物業(yè)管理服務(wù)水平。加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療服務(wù)水平。做好食品安全與傳染病防控等衛(wèi)生工作。優(yōu)化拓展 基礎(chǔ)教育資源，提高子校和幼兒園辦學(xué)水平，積極推進(jìn)合作辦學(xué)。 （六）提高風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，維護(hù)校園穩(wěn)定安全 切實(shí)夯實(shí)穩(wěn)定安全責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)中央和省委對(duì)高校穩(wěn)定安全的決策部署，落實(shí) 一崗雙責(zé) 和 校領(lǐng)導(dǎo)包干制 ，以政治穩(wěn)定 第 19 頁 共 20 頁 為重點(diǎn)，以師生思想穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以校園秩序穩(wěn)定為保障，強(qiáng)化措施，持續(xù)用力，堅(jiān)決防止發(fā)生危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大政治事件，堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模群體性事件和規(guī)模性聚集上訪事件，堅(jiān)決防止發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件和校園公共安全事件，堅(jiān)決防止重大安全責(zé)任事故。 全面推進(jìn) 平安校園 建設(shè)。要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化反滲透、反分裂、反恐怖、反邪教工作，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)安全管理，強(qiáng)化預(yù)防毒品和預(yù)防艾滋病教育，不斷深化 平安校園 創(chuàng)建的內(nèi)涵。加強(qiáng)安全教育和校園綜合治理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、校園交通、建設(shè)工地、食品衛(wèi)生、用水用電、特種設(shè)備及大型活動(dòng)等重點(diǎn)領(lǐng)域的安全管理。 加強(qiáng)矛盾隱患排查和應(yīng)急管理。要通過不斷深化矛盾隱患排查化解，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾糾紛，杜絕欺凌事件、惡性案件，著力從業(yè)務(wù)管理的源頭消除苗頭性問題，防止因管理服務(wù)不到位引發(fā)不穩(wěn)定、不安全事件。加強(qiáng)信息收集研判，強(qiáng)化穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與 防控。完善穩(wěn)定安全值班制度，修訂穩(wěn)定安全與應(yīng)急管理預(yù)案，做好應(yīng)急處突演練，確保學(xué)校穩(wěn)定安全大局。 同志們， 登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺矣。 2024 年是學(xué)校在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革、增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)能的攻堅(jiān)之年，改革發(fā)展的任務(wù)更加繁重，全體干部要從大局出發(fā)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神， 第 20 頁 共 20 頁 敢于履職，勇于擔(dān)當(dāng)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的趕超發(fā)展譜寫新篇章。