5全市職業(yè)教育工作會議交流材料-資料下載頁
2025-09-02 19:11本頁面
【正文】 ，一是更加注重以人為本，按照規(guī)律辦職教；二是更加注重統(tǒng)籌協(xié) 調(diào)，調(diào)動各方力量辦職教；三是更加注重經(jīng)濟社會要求，用產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)的標準來檢驗辦學質(zhì)量，破除 “ 唯書本 ”“ 、 “ 唯學歷 ” 的桎梏。必須改革創(chuàng)新、主動適應，健全 “ 四個體系 ” ，一是統(tǒng)籌管理體系，規(guī)范辦學行為，完善服務平臺，不斷提高職業(yè)技術教育科學管理和服務水平。二是開放辦學體系，注重職業(yè)技術學校和技工學校、學歷與非學歷教育、中職與高職教育、普通教育與職業(yè)技術教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是人才培養(yǎng)體系，打通中職、高職、應用型本科、專業(yè)學位研究生相銜接的職業(yè)技術教育通道。四是支持保障體系，建立 ““ 規(guī)劃優(yōu)先安排、投入優(yōu)先保障、 資源配置優(yōu)先滿足 ” 的長效機制，確保職業(yè)技術教育優(yōu)先發(fā)展。
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