【導讀】普少習．吏事，寡．學術，及為．．相，太祖常勸以．讀書。晚年手不釋．卷，每歸私第．．，闔．戶啟篋．。取書，讀之竟日．．。及．次日臨．政，處決如流。既薨．．，家人發(fā)．篋視之．，則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷．．，雖．多忌克，而．能以．天下事為．己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果。斷，未有其．比。嘗．奏薦某人為．某官，太祖不用。人奏，太祖怒，碎裂．．奏牘擲地，普顏色．．不變，跪而．拾之以．歸。他．日補綴．．舊紙，復．奏如初。祖乃悟．．，卒．用其人。哪些語句可以看出趙普讀書非常勤奮？寫出《論語》中你感受最深的一則，并說說理由。閱讀文章后，你認為趙普是怎樣的一個人？你從文中可以看出趙普有什么性格特征？襯，突出了蓮花的美好形象。B、文章通過菊花，牡丹與蓮花的對比描述，突出它們各自的德行品格。

　　

【正文】 （ 8） 這則寓言描寫了老虎 、 、 、 的全過程，表現(xiàn) 了老虎的聰明。 (9)文中哪些文句表現(xiàn)老虎不放棄、反復試探的精神和做法？ (10)分別找出文中描寫老虎心理活動及動作的詞句，并說說它們對刻畫老虎形象有什么作用？ (11)“黔驢技窮”的技窮是從哪些地方表現(xiàn)出來的？ (12)如果你是驢子，你會想什么辦法避免被老虎吃掉？ 把第二 段 分為三層并概括出各層大意。 仔細閱讀課文，注意文中是怎樣表現(xiàn)虎的心理變化的，寫出表明虎的心理的詞語。 10 答： 寫出含“虎”“驢”的成語各一個。并用它們寫一段意思完整的話。 （ 6 分） 答： （ 1） 含“ 虎”的成語 （ 2） 含 “驢”的成語 （ 3） 寫話： 文中有一個成語“龐然大物”，另外從這個小故事中又產生了兩個成語“黔驢技窮、黔驢之技”，請寫出 你所掌握的寓言故事里的成語制成讀書卡片。 ①寓言故事《 》 成語： ②寓言故事《 》 成語： ③寓言故事《 》 成語： ④寓言故事《 》 成語： ⑤寓言故事《 》 成語： ⑥寓言故事《 》 成語： 六、《沁園春 雪》 北國風光，千里冰封，萬里雪飄。 望． 長城內外，惟馀莽莽；大 河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。 分別概括上下闕內容。 _______________________________________________________________________________ 點明全詞中心的句子是： 。 概括寫北國雪景的句子是： ； 寫想象中景色的句子是： 全詞起過渡作用的句子是： 。 文中加點的“望”字一直領到哪一句？ 。 作者在具體寫北國雪景時，為何選：“長城”、“大河”？談談你的理解。 “無數(shù)英雄” 除文中提到的外，請你再舉一個類似的英雄，并 概述具體事跡 。 詞的上半闋寫了哪些意象？表達了一種什么感情？ 下面對有關句子理解有誤的一項是（ ） A．詞的上闋，一個“望”字領起下七句，動靜結合，遠近結合，不僅逼真地寫出了大雪茫茫、天低野闊的景象，而且抒發(fā) 了詩人豪邁的感情。 11 B．“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”幾句設想雪晴后的美景，由寫實進入想像，開拓一層新的意境，表面寫雪后天晴，實際上預示著革命成功后祖國河山一定會更加艷麗美 好。 C．“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷”詩人用“惜”“輸”“遜”等詞對封建統(tǒng)治者進行了斷然的否定，指出他們文學才華太低，無法跟現(xiàn)代人相比。 D．“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”是本詞主旨所在，指出真正的“風流人物”只能是在無產階級和共產黨領導下的廣大人民群眾，因為他們正在創(chuàng)造著前無古人的英雄業(yè)績。 請對 “惟余莽莽、頓失滔滔”兩句詩作賞析。 1請對詩中提到的歷史歷史人物作出你的評價。 1請你對歷史上的 成吉思汗和電視劇《成吉思汗》中的成吉思汗分別作出評價。 七《兩小兒辯日》 孔子東游，見兩小兒 辯 ． 斗。問 其故 ． ． 。 一兒曰：“我 以． 日始出時 去 ． 人近， 而 ． 日中時遠也?！? 一兒以日初遠，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋， 及 ． 日中 則． 如 盤盂 ． ． ， 此 ． 不 為 ． 遠者小 而 ． 近者大乎？” 一兒曰：“日初出 滄． 滄涼涼 ． ． ． ，及日中如探 湯． ，此不為近者熱而遠者涼乎 ?” 孔子不能 決 ． 也。 兩小兒笑曰：“ 孰為汝 ． ． ． 多 知 ． 乎 ?” 文章出自 ， 作者是 時 。 《兩小兒辯日》中兩小兒的 觀 點是什么？理由各是什么？（用課文原句回答） 孔子是當時人們所尊崇的學識淵博的圣人，而兩小兒提出的問題孔子卻 “不能決 ”，這方面體現(xiàn)了孔子怎樣的品質？ A、詞義： ⑴、通假字： ⑵、古今異義： 12 ①湯： ②汝： ③去： ⑶、一詞多義： ①為： a、動詞，是，此不為遠者； b、 動詞，說，孰為汝多知乎？ c、認為，孰為汝多知乎？ ②其： a、介詞，那，問其故； b、介詞，它，及其日中； ⑷、詞語活用： ①孔子東游 ②而日中時遠也 B、特殊句式及重點句子翻譯： ① 孰為汝多知乎？ ② 日中如探湯。 ③我以日始出時去人近，而日中時遠也。 ④日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？