4科技館如何在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極作用-資料下載頁(yè)
2025-09-02 16:03本頁(yè)面
【正文】 頁(yè) 共 11 頁(yè) 申報(bào) 4a 級(jí)科技旅游景點(diǎn)是 XX 省科技館與 XX 市旅游局以科技與旅游相結(jié)合為切入點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)科技館可持續(xù)發(fā)展突破口的一項(xiàng)新舉措，并為此做了大量的準(zhǔn)備工作： 第一，前期經(jīng)過(guò)多方面深入細(xì)致的調(diào)查研究，走訪(fǎng) XX 市旅游局系統(tǒng)資信程度較高的旅行社，并與之建立良好的合作 關(guān)系，參加旅游部門(mén)組織的各項(xiàng)宣傳研討活動(dòng)，利用各種媒體從不同的角度廣泛宣傳。 第二，在總服務(wù)臺(tái)建立科技旅游咨詢(xún)、投訴服務(wù)臺(tái)，有專(zhuān)人接待旅行社導(dǎo)游，處理各旅游團(tuán)體參觀的有關(guān)事宜。在購(gòu)票、停車(chē)、入場(chǎng)、參觀和餐飲服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)都讓觀眾滿(mǎn)意。 第三，在硬件設(shè)施上不斷完善。按照國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，為觀眾創(chuàng)造良好舒適的參觀休閑環(huán)境，并在服務(wù)質(zhì)量上狠下功夫，建立健全管理上的各項(xiàng)規(guī)章制度，為觀眾提供最滿(mǎn)意的服務(wù)。 三、不斷拓展場(chǎng)館功能與服務(wù)范圍，奠定科技館事業(yè)發(fā)展的后勁 科技館展覽教 育是社會(huì)公益性事業(yè)，它的運(yùn)行目的不是也不應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)效益，而恰恰應(yīng)該是促進(jìn)社會(huì)效益的最大化。 2024年我國(guó)進(jìn)行的最新一次公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查表明：目前我國(guó)公眾具備基本科學(xué)素養(yǎng)的人口比例還不到 2%，而美國(guó) 2024 年就已經(jīng)達(dá)到了 17%；近期進(jìn)行的一項(xiàng)同日本、美國(guó)、歐盟 15 國(guó)的比較調(diào)查表明：我國(guó)公眾對(duì) “ 科學(xué)知識(shí) ” 、 “ 科學(xué)方法 ” 的了解程度均 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 為倒數(shù)第一。由此可見(jiàn)，我國(guó)科普工作的緊迫性與重要性，作為科普工作主戰(zhàn)場(chǎng)的科技館更是任重而道遠(yuǎn)。提高公民科學(xué)素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容；科技館的可持續(xù)發(fā)展 ，已成為直接關(guān)系到其在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中能否充分發(fā)揮積極作用的關(guān)鍵所在。 科技館的可持續(xù)發(fā)展，首先應(yīng)該是展教思想的更新：展覽教育的重點(diǎn)已不再是傳播知識(shí)，而將轉(zhuǎn)到傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，激發(fā)人們的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識(shí)上來(lái)；其次是展教形式的不斷拓展，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，填補(bǔ)空白點(diǎn)：例如化學(xué)、高能物理等基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域、高新技術(shù)與基礎(chǔ)原理的結(jié)合、自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的融合等；再次是展教形式的充分發(fā)揮：保持展品的更新率，有條件的擴(kuò)建展廳，保持常設(shè)展覽與時(shí)俱進(jìn)、捕捉社會(huì)熱點(diǎn)，積極舉辦臨時(shí)展覽、擴(kuò)大社會(huì)影響，大力組織 巡回展覽，建立網(wǎng)站甚至網(wǎng)上科技館，共享展覽資源等。 結(jié)論 科技館要成為學(xué)校教育的延伸和公民終身教育的課堂，就必須充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以人為本的教育理念，樹(shù)立全面發(fā)展的人才觀，不斷拓展場(chǎng)館功能和擴(kuò)大服務(wù)范圍，加強(qiáng)與教育和旅游部門(mén)的密切合作，才能更加富有生機(jī)和活力，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，真正為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、培養(yǎng) “ 四有 ” 新人做出 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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