4煤礦開(kāi)展安全大討論的思想認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)
2024-09-11 15:30本頁(yè)面
【正文】 是要重點(diǎn)工程重點(diǎn)抓。礦、專(zhuān)業(yè)、區(qū)隊(duì)、班組、現(xiàn)場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)工程管控到位。目前我們礦井季節(jié)性的一通三 防、頂板管理同樣也都是安全管理重點(diǎn)，都要牢牢掌控。 六是要關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。哪些是關(guān)鍵人物，首先是我們的班組長(zhǎng)。最近從國(guó)家安監(jiān)總局層層下文。為此我們一定要認(rèn)識(shí)到班組、班組長(zhǎng)這個(gè)層面工作的重要性，班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)工作結(jié)合最緊密，班組長(zhǎng)履職能力很大程度就是一個(gè)單位履職程度的體現(xiàn)，抓好了班組長(zhǎng)這一層面就抓住了現(xiàn)場(chǎng)、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對(duì)班組長(zhǎng)要使用更要培養(yǎng)，要有工作標(biāo)準(zhǔn)、要有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，要使班組長(zhǎng)層面與我們的管理順勢(shì)并道，形成認(rèn)同，并通過(guò)班組長(zhǎng)將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工 。員工安全意識(shí)和安全操作技能低，存在冒險(xiǎn)主義；老工人憑著老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣違章作業(yè)根深蒂固；而有些骨干既起到了 第 17 頁(yè) 共 20 頁(yè) 積極作用，同進(jìn)也經(jīng)常性的違章，破壞安全環(huán)境。 3 七是要職能部門(mén)職能抓。技術(shù)業(yè)務(wù)保安很重要，職能部門(mén)是做標(biāo)準(zhǔn)、出規(guī)程、定規(guī)矩的，每個(gè)部門(mén)都有各自的職能重點(diǎn)，各個(gè)部門(mén)的職能首先要放在業(yè)務(wù)保安上，安監(jiān)處就是要查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題；調(diào)度室要調(diào)度指揮生產(chǎn)更重要的是要做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處臵；工會(huì)就是要圍繞民主管理、班組建設(shè)來(lái)進(jìn)一步發(fā)揮安全保障作用，其他部門(mén)同樣要結(jié)合各自的職能特點(diǎn)把業(yè)務(wù)保安放 在第一位臵，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。 二、大培訓(xùn) （一）積極開(kāi)展教育轉(zhuǎn)化工作 造成 “ 三違 ” 的主要因素和對(duì)象是人，思想是行動(dòng)的向?qū)?，分析和掌握造成員工 “ 三違 ” 的不同思想，對(duì)有效預(yù)防和減少“ 三違 ” 具有十分重要的意義。各級(jí)管理人員在 “ 反三違 ” 專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)期間，要在認(rèn)真分析員工在 “ 三違 ” 中的心理狀態(tài)，認(rèn)真開(kāi)展教育轉(zhuǎn)化工作。 （二）引深安全教育培訓(xùn)工作 度的培訓(xùn)。 一是各隊(duì)組利用 “ 二〃五 ” 安全活動(dòng)、班前、班后會(huì)，組織員工進(jìn)行事故案例、作業(yè)規(guī) 程、安全技術(shù)措施及各工種崗位操作規(guī)程的學(xué)習(xí)。 二是繼續(xù)引深 “ 三個(gè)操作要領(lǐng)、三個(gè)事故案例 ” 及 “ 手指口 第 18 頁(yè) 共 20 頁(yè) 述 ” 的學(xué)習(xí)，達(dá)到人人背誦通暢、個(gè)個(gè)領(lǐng)會(huì)精神，并能應(yīng)用到工作當(dāng)中。職工 “ 兩個(gè)三 ” 及 “ 手指口述 ” 掌握不熟練、發(fā)生 “ 三違 ” 或出現(xiàn)責(zé)任事故，要追究隊(duì)組相關(guān)人員責(zé) 4 任。 三是全面引深 “” 安全工作法教育，突出把班組工作的 “ 四無(wú)四保 ” 制定、案例教育、 “ 三違 ” 幫教、 “ 二〃五 ” 督查、一人一事思想政治工作，當(dāng)作員工安全教育的重中之重，形成閉合管理。 。 各部門(mén)要針對(duì)不同工種、不同作業(yè)點(diǎn)的從業(yè)人員，采取針對(duì)性的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員在現(xiàn)場(chǎng)操作技能和識(shí)別隱患、處理隱患水平。要將班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員、新工人作為 “ 反三違 ” 培訓(xùn)教育的重點(diǎn)。由分管培訓(xùn)的副書(shū)記負(fù)責(zé)，職工學(xué)校牽頭，相關(guān)部門(mén)配合，結(jié)合公司實(shí)際，研究制定 2024 年職工教育培訓(xùn)工作安排綱要；對(duì)年度培訓(xùn)工作進(jìn)行細(xì)致的安排并組織實(shí)施。 。各部門(mén)、各隊(duì)組要參照《陽(yáng)煤集團(tuán)對(duì)違章和違章事故責(zé)任處罰的規(guī)定》（陽(yáng)煤發(fā) [2024]472 號(hào)）中礦井 61 種嚴(yán)重 “ 三違 ” 行為中 的處罰條款及內(nèi)容傳達(dá)給每一位員工，造成員工發(fā)生違章行為的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予相應(yīng)的行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。 （三）存在問(wèn)題及整改措施 第 19 頁(yè) 共 20 頁(yè) 安全教育方式方法太單調(diào)。安全工作是天天講，月月講，大會(huì)小會(huì)都要講，職工明顯有厭煩情緒，左耳朵進(jìn)右耳朵出，你說(shuō)你的我干我的，安全教育達(dá)不到實(shí)效干部對(duì)職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠扎實(shí)。現(xiàn)在的培訓(xùn)大多流于形式，干部在會(huì)上講一 5 講，職工在本子上記一記，就算完成任務(wù)了，一遇到問(wèn)題還是不知所措。 安全教育不能總是強(qiáng)行灌輸，時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì) 造成職工的反感，根本就聽(tīng)不進(jìn)去，應(yīng)當(dāng)采取更為靈活，形式多樣的教育方式，讓職工真正明白安全隱患的危害性，讓職工真正懂得安全大檢查的必要性和重要性，從而真正牢固樹(shù)立 “ 安全第一 ” 的思想。通過(guò)看錄像，講故事的方式，讓鮮活的事例教育職工，每一次的事故都是因?yàn)檫`章違紀(jì)引起的，只有遵章守紀(jì)才能避免事故的發(fā)生。從而讓職工深刻理解開(kāi)展 “ 安全大反思、大檢查 ” 活動(dòng)的深刻意義。干部應(yīng)當(dāng)在每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后，通過(guò)提問(wèn)、考試的方式檢查學(xué)習(xí)的效果，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的職工進(jìn)行督促甚至考核。 總之，我們要用血的教訓(xùn)喚起每名員工保護(hù)生命、 珍惜健康的意識(shí)，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。安全就是命，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。我們要通過(guò)培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè) 么要這么做，怎么做才是安全的，促使員工發(fā)自?xún)?nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)事故，也要把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質(zhì)安全的管理做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán)，不斷推進(jìn)礦井的安全發(fā)展。
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