【導(dǎo)讀】教材第111~112頁。⒈通過講座和交流,使學(xué)生充分體會“小括號”在混合運(yùn)算中的作用。⒊讓學(xué)生初步理解、掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。60+30×342÷2-2063÷7×420+30-40160÷80×3052+420÷70. 指名說說解題思路。①引導(dǎo)學(xué)生看圖。出示問題:用50元錢買1個書包后,還可以買幾本筆記本?能不能這樣列式50-20÷5. ⒈完成“想想做做”第1題。同學(xué)們說一說,算一算,指名板演。出示圖,提問:什么是一套衣服?同學(xué)們獨(dú)立完成,要求列出綜合算式。