人教版二年級(jí)上冊植物媽媽有辦法課件(2)-資料下載頁
2024-11-21 23:11本頁面
【導(dǎo)讀】用“——”在文中。孩子如果已經(jīng)長大，就得(děi)告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？就在哪里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。接下來，請你自由讀讀第2、3、4小節(jié)，跟同位相互說一說。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。在將要離開媽媽的時(shí)候，有一朵毛茸茸的小花。它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野﹑山洼（w?。Ｄ阏J(rèn)為哪個(gè)“植物媽媽”最聰明，粗心的小朋友卻得不到它。她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺，就會(huì)鉆出來落戶安家。孩子隨風(fēng)飄一飄，椰樹媽媽個(gè)子高，她邀請海水來幫忙，讓寶寶高高興興去遠(yuǎn)航。
【正文】 ）。 四海為家 下面的植物和動(dòng)物旅行靠什么？ 幫他們用線連起來。 蒼耳 馬 蒲公英 鳥 豌豆 翅膀 腳 太陽曬 風(fēng) 動(dòng)物皮毛 思考： 你認(rèn)為哪個(gè) “ 植物媽媽 ” 最聰明，它播種的方法好在哪里？（讀一讀） 除了課文中介紹的三種植物，你還知道哪些植物媽媽的好辦法？ 的小朋友 能 得到它。 細(xì)心 植物媽媽的辦法很多很多， 不信你就仔細(xì)觀察。 那里有 許許多多 的知識(shí)， 粗心 的小朋友卻得不到它。 石榴媽媽 的膽子挺大， 她不怕小鳥吃掉娃娃。 娃娃在鳥肚子里睡上一覺， 就會(huì)鉆出來落戶安家。 柳樹媽媽 有辦法， 她請風(fēng)婆婆來幫忙。 孩子隨風(fēng)飄一飄， 處處都能把家安。 椰樹媽媽 個(gè)子高， 她的辦法真奇妙， 她邀請海水來幫忙， 讓寶寶高高興興去遠(yuǎn)航。 再見！ 語文家庭作業(yè)： 抄寫生字； 背誦 《 植物媽媽有辦法 》 ； 預(yù)習(xí)第 4課 《 古詩兩首 》 （生字組詞，詩讀熟）
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