4民辦高校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)-建設(shè)的幾點思考--資料下載頁
2025-09-02 15:10本頁面
【正文】 生作業(yè)檢查，抽查學(xué)生作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)情況及教師的批改情況。做好記錄作為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)的評估依據(jù)。 第 6 頁 共 7 頁 我校始終把教師隊伍建設(shè)作為立校之本、興校之源，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。通過多種形式，開展了多樣化的培訓(xùn)活動，促進了 教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校提出了 “ 敬業(yè)、篤教、求真、創(chuàng)新 ”的口號。開展了以 “ 三愛 ” （愛校、愛生、愛家長）、 “ 三心 ”（愛心、關(guān)心、耐心）、 “ 三滿意 ” （學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意）為內(nèi)容的學(xué)《規(guī)范》，明師德；定目標(biāo)，修師德；抓活動，促師德系列活動，教師的師德修養(yǎng)明顯提升，全體教職工能為人師表、教書育人、團結(jié)協(xié)作、教風(fēng)良好。 學(xué)校教育是學(xué)生德智體全面發(fā)展的重要方面。我校的全體教職工團結(jié)一致，堅持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng)；具有創(chuàng)新精神，開放意識；具有寬厚的專業(yè)知識，扎實的基本功； 具備健康的心理素質(zhì)，在不斷地學(xué)習(xí)和實踐過程中，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自我完善、自我提高，成為健康向上的接班人。 在教學(xué)中強調(diào)充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向，滿足學(xué)生志愿，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以利于學(xué)生個性的的健康發(fā)展。促使教師認真?zhèn)湔n，改進教學(xué)方法，關(guān)愛和尊重學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友，同時也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求，使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)收到良好的成效。我們在活動中立品、在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立人，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進人與人、人與環(huán)境、人與社會之間和諧發(fā)展。 第 7 頁 共 7 頁 大河塔 鎮(zhèn)中心小學(xué) 2024 年 11 月 2 日 校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié) 大河塔鎮(zhèn)中心小學(xué) 年月日 2024112
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