九年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)-資料下載頁(yè)
2024-11-21 23:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】九年級(jí)學(xué)生不同類型：1。放棄型（基礎(chǔ)差）。經(jīng)常提出各種問題，不輕易接受成人的觀點(diǎn)，愛爭(zhēng)論，特別希望獨(dú)立地解決問題，但往往會(huì)以偏概全，比較偏激。想進(jìn)重點(diǎn)的欲望陡然提升，其他同學(xué)能進(jìn)重點(diǎn)我也想進(jìn)重點(diǎn)。幾次考試不理想就自暴自棄，一點(diǎn)點(diǎn)小小的打擊就萎靡不振，丟掉早先的理想。易怒、暴躁、不聽話、和家長(zhǎng)有對(duì)立情緒，甚至自殘。有些孩子已能把握自己，有的孩子則完全不能自我管理。間存在著不同的距離。這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于學(xué)習(xí)缺乏持之以恒的精神，情緒波動(dòng)比較大，成績(jī)掉下來后,就更會(huì)自暴自棄,最終。這類學(xué)生一定要跟蹤的比較及時(shí)，適時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，多作對(duì)話工。作，否則也是讓老師和家長(zhǎng)感到心痛的類型。蒼白，大腦供血不足，失眠頭暈等現(xiàn)象。對(duì)中考的信心，結(jié)果往往事與愿違，達(dá)不到期望的成績(jī)，產(chǎn)生出較為嚴(yán)重的挫敗感。母把孩子當(dāng)作朋友、和孩子平等地交流，孩子才會(huì)把父母當(dāng)成朋友。
【正文】 方要及時(shí)問，不留問題過夜。 ５．提醒孩子在 九年級(jí) 下學(xué)期的“四個(gè)抓” ★抓住課堂聽講，提高課堂聽課的質(zhì)量； ★ 抓住書本，中考 70％的考題來自課本，不讀書，只做題是無源之水，無木之本?；貧w課本是根本；（目前應(yīng)教育中更是如此） ★抓住練習(xí)，百聞不如一見，百看不如一練，見多識(shí)廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，理清思路，提高能力，凡是中考成績(jī)好的學(xué)校，都是從狠練上下功夫，自然成績(jī)好； ★抓錯(cuò)題，建立錯(cuò)誤檔案，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯(cuò)誤就變成財(cái)富，不斷總結(jié)錯(cuò)誤，犯過的錯(cuò)誤不能再犯，提高成績(jī)才會(huì)有把握。家長(zhǎng)要幫助學(xué)校轉(zhuǎn)變孩子認(rèn)為 6 政治不重要、語(yǔ)文復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)一個(gè)樣的錯(cuò)誤觀念。敦促孩子養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣，按學(xué)科的不同分門 別類按時(shí)間順序整理好資料。 ６．合理讓步，做一個(gè)睿智的監(jiān)督者 九年級(jí) 的學(xué)習(xí)生活是緊張而忙碌的，而玩的誘惑也是很強(qiáng)烈的。所以，家長(zhǎng)要深刻領(lǐng)會(huì)勞逸結(jié)合的含義。學(xué)習(xí)固然重要，但適宜的玩耍以及交友，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活最有益的。何況，青春期的孩子本來就是以適度的玩耍和交友來釋放一部分情緒并獲得人生的體驗(yàn)。比如：有的孩子喜歡玩電腦，那就和孩子約定周六、周日有幾個(gè)小時(shí)可以盡情玩；有的孩子喜歡打籃球，那就放孩子出去半天，與自己熟悉的球友馳騁球場(chǎng)；有的孩子喜歡看電視，那就在固定的時(shí)間讓他看上一段自己喜歡的節(jié)目?? 凡事要有度， ★這個(gè)度就是在孩子合理要求的情況下，家長(zhǎng)與孩子交流之后做出一些合理的讓步。這樣既滿足了孩子的某些愿望，又不至于使監(jiān)督失控，還會(huì)使孩子覺得父母通情達(dá)理，拉近雙方的距離。 7．相信學(xué)校相信老師 到了 九年級(jí) 尤其是下學(xué)期，家長(zhǎng)更要相信學(xué)校相信老師。學(xué)校、老師、學(xué)生的目標(biāo)是一致的，學(xué)校和老師甚至比家長(zhǎng)更關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只是方式上不一致。家長(zhǎng)經(jīng)常到年級(jí)里找老師聊聊，聽聽所有任課老師對(duì)學(xué)生的建議或評(píng)價(jià)，可能有助于你在幫助孩子時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷，同時(shí)也有助于進(jìn)入良好的家?；?dòng)。一個(gè)良好的充滿理解的互相支持的氛圍，必定會(huì)給學(xué)生 帶來許多益處。我做 九年級(jí) 班主任以來多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，家長(zhǎng)給學(xué)校和老師一個(gè)支持，學(xué)校和老師會(huì)給學(xué)生及家長(zhǎng)更大的支持。孩子在 九年級(jí) 的成績(jī)很重要，但做人、做事的基本要求還是不能松。發(fā)生不愉快的事情及早作全面了解，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要情緒化。
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