李紅霞可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】可能性?平川區(qū)第三中學(xué)?執(zhí)教李紅霞?1、摸出其中一個球，可能會摸到什么球？哪種球的可能性大？?2、摸幾次，是摸中黃球的次數(shù)多，還是摸中白球的次數(shù)多？9個白球,一個黃球.小組合作要求?1一名同學(xué)搖袋子,一名同學(xué)報球的顏色。?2組長用打“√”的方法記錄結(jié)果

2024-11-24 14:43

可能性課件q-資料下載頁

【總結(jié)】小麗和小華在做摸牌游戲，有3張牌，洗一下反扣在桌上，每次摸一張，摸后放回洗牌重新摸，小麗摸到紅桃A算贏。小華摸到紅桃2算贏。這樣制訂游戲規(guī)則公平嗎？21其中一種兩種可能要使小麗摸到紅桃A的可能性是，桌上的牌應(yīng)該怎么擺？61小麗和小華在做摸牌游戲，有3張牌，洗一下反扣在桌上，每次

2024-11-21 23:32

可能性與公平課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教課標(biāo)版五年級上冊可能性與公平?？悼h實驗小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會用分?jǐn)?shù)表示事件發(fā)生的可能性。2、學(xué)會設(shè)計簡單的游戲規(guī)則。舉行籃球比賽時，裁判員用擲硬幣的方式確定誰先開球,公平嗎？實驗人拋硬幣總次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)實驗：觀察表格中的實驗數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么

2024-11-21 03:20

可能性課件8-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)可能性摸球游戲規(guī)則:1、小組合作摸球，摸后放回盒子，輪流摸，共摸8次，并記錄每次摸出球的顏色。（3分鐘）2、選派代表展示你們摸球的結(jié)果。（2分鐘）游戲小結(jié)：在日常生活中，有些事情可能發(fā)生，有些事情不可能

2024-11-21 02:03

張延煒可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級姚店中心小學(xué)張延煒誰在說謊呢？母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定不可能×一定√可能√××地球一定每天都在轉(zhuǎn)動我從出生到現(xiàn)在不可能沒吃過一點東西

2024-11-30 12:36

可能性大小的ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】可能性的大小一、說教材（一）教材分析（二）教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、情感目標(biāo)(三）教學(xué)重點和難點：（四）教具學(xué)具準(zhǔn)備：課件、球、盒子、記錄表和圓形紙片等學(xué)生通過摸球、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤、設(shè)計轉(zhuǎn)盤等游戲活動，直觀感受事

2025-05-03 18:12

統(tǒng)計與可能性ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】《標(biāo)準(zhǔn)》首次明確提出了統(tǒng)計與概率的教育目標(biāo)，即“統(tǒng)計與概率主要研究現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機現(xiàn)象，它通過對數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對事件發(fā)生可能性的刻畫，來幫助人們作出合理的判斷和預(yù)測?！逼淠康木驮谟谂囵B(yǎng)學(xué)生以隨機觀點來理解豐富多彩的現(xiàn)實世界，形成數(shù)學(xué)思考和分析的意識，提高解決問題的能力。一、教學(xué)價值1、

2025-05-03 04:44

可能性高光輝ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、小組成員輪流拋2、每組一共拋20次3、準(zhǔn)確無誤地記錄實驗結(jié)果試驗者拋硬幣的次數(shù)正面朝上的次數(shù)反面朝上的次數(shù)拋硬幣次數(shù)的一半蒲豐4040204819922020德·摩根4092204820442046費勒10000497950215000皮爾遜2400012

2025-05-06 18:09

大可能性估計ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】模式識別——最大可能性估計?上節(jié)課內(nèi)容假定知道了先驗概率p(ωi)和類條件概率密度p(x|ωi)。?這節(jié)課介紹的內(nèi)容是：在知道類條件概率密度服從某種分布的前提下，估算該分布的參數(shù)。比如在知道類條件概率密度服從正態(tài)分布的前提下，估算正態(tài)分布的參數(shù)μ和Σ。一基本原理?設(shè)：?有c個類別。

2025-04-28 22:28

統(tǒng)計與可能性教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】永安中心校龔森道學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少，偶然性就大。如果拋

2024-11-22 01:45

可能性(3)-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：蔣烈強義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）五年級（上）可能性請你來當(dāng)小老師：用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。1、地球每天都在轉(zhuǎn)動。（）一定2、鄭老師從出生到現(xiàn)在沒有吃過一點兒東西。（）3、三天

2024-11-22 00:04

可能性復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】可能性復(fù)習(xí)執(zhí)教：趙幸龍分別從上面的袋子中任意摸出一個球,結(jié)果會怎樣?1234任意轉(zhuǎn)動指針,結(jié)果會怎樣?1234某地的天氣預(yù)報是說:“明天的降水概率是80%”根據(jù)這個預(yù)報，判斷下面的說法是否正確。1、明天一定下雨；2、明天不可能下雨；3、明天下雨的可能性很??；4、明天下雨的可能性很大

2024-12-11 08:09

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【總結(jié)】你認(rèn)為用“石頭、剪子、布”決定誰先走棋公平嗎？小明石頭石頭石頭小強剪子布石頭結(jié)果小明獲勝小強獲勝平一共有多少種可能的結(jié)果？剪子剪子剪子布布布布石頭剪子石頭剪子布小明獲勝小強獲勝平小明獲勝

2025-05-03 04:43

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【總結(jié)】學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面

2025-05-03 04:18

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【總結(jié)】游戲規(guī)則：?1、小組先分工好，1人摸球，1人搖盒子，1人記錄，其他人摸球并把結(jié)果告訴錄員。?2、每組摸球20次，并把摸球的結(jié)果記錄在表格中。?3、摸之前搖幾下，不許偷看。?4、記錄好之后把球放回盒子，再重新摸球。5、記錄完之后，請組長匯報結(jié)果，并說說有什么發(fā)現(xiàn)？?6、游戲時間：5分鐘

2024-11-22 00:04

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