【導讀】九資河鎮(zhèn)中心小學。第2單元萬以內(nèi)的加法和減法。4+53=47+25=。24+21=32+29=。43-7=32-5=。53-30=65-20=。答:普通快客的票價比動車貴11元。答:世博專線大巴的票價比普通快客便宜17元。你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?這節(jié)課你有什么收獲?②兩位數(shù)加(或減)一位數(shù)再加(或減)整
【總結】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)退位教學設計 教學內(nèi)容: 九年義務教育六年制小學數(shù)學(人教版)第二冊P83、8 4教學目標: 1、通過擺小棒,理解算理,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)的計算方法。 2、培養(yǎng)...
2025-10-12 17:38
【總結】億庫教育網(wǎng)百萬教學資源免費下載口算兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)一、教學內(nèi)容:書P1—2二、教學目標:1、使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的口算思考方法,并能比較熟練地進行口算。2、能正確地口算幾百幾十、幾千幾百減幾百幾十、幾千幾百數(shù)的不退位減法。三、學生已有學習情況分析:本課重點是口算兩位數(shù)減兩位數(shù)。學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。而且他
2025-08-17 09:24
【總結】教案《兩位數(shù)減兩位數(shù)》(不退位減)教學目的1.使學生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理,掌握豎式的寫法和計算方法,并能正確的筆算.2.培養(yǎng)學生知識遷移的能力和口頭表達能力.3.培養(yǎng)學生仔細計算的良好學習習慣.教學重點正確書寫兩位數(shù)減兩位數(shù)的豎式和計算順序.教學重點掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算順序.
2024-11-21 02:13
【總結】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法 《兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法》教學設計 教學目的: 1、創(chuàng)設情景,引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,逐步培養(yǎng)學生解決數(shù)學問題的能力。 2、鼓勵學生進行算法探索,掌握...
2025-10-08 12:52
【總結】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)練習課教案 第六課時兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(練習課) 教學目標: ,使學生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計算方法,能較正確、熟練地計算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。 ,培養(yǎng)學生的分析判...
2025-10-15 19:41
【總結】第2單元萬以內(nèi)的加法和減法第2課時兩位數(shù)減兩位數(shù)教學目標:1.使學生學會口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算;2.培養(yǎng)學生解決簡單問題的能力及根據(jù)情況選擇恰當方法的意識;3.讓學生在具體的情境中,進一點體會減法的意義,感受減法計算與生活的聯(lián)系。教學問題診斷分析:本課是在學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)減一位數(shù)
2024-11-21 22:19
【總結】(1)3盒的枝數(shù):243×271(2)10盒的枝數(shù):2410×042(3)13盒的枝數(shù):72240+213李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時,火車1小時約行145千米。該城市到北京大約有多少千米?145
2024-11-22 00:37
【總結】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)教學設計教案 教學準備 知識與技能: 使學生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)得退位減法。: 讓學生理解退位減法的算理,從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的...
2025-10-12 17:33
【總結】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》教學建議 小學數(shù)學精選教案 《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》教學建議 教學目標: 1、結合具體情境,經(jīng)歷操作、計算、討論等總結兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算過程。 ...
2025-10-11 20:03
【總結】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位》教學反思 本課的教學是在學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法和兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的基礎上進行教學的。在本課的教學過程中,我注重以下兩點: 第一,在操作之中,掌握...
2025-10-15 20:03
【總結】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)》教學設計 課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減) 教學目標 1、創(chuàng)設情景,引導學生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的算法 2、鼓勵學生進行算法探索,能從練習中舉一反三 ...
2025-10-12 15:29
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)口算一、復習2、說出下面數(shù)的組成3930()9一、復習2、說出下面數(shù)的組成2320()382+5=37+6=46+8=65+3=8743685443+50=65+20=39+40=67+
【總結】復習::25+32=18+21=43+55=筆算不進位加法應注意什么?2.口算:9+8=6+4=5+7=3+8=相同數(shù)位對齊,從個位開
2025-01-18 17:03
【總結】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算我會估算59×3≈31×5≈57×6≈171×2≈302×8≈213×3≈460÷6≈398÷5≈806
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)進位6+7=4+9=8+3=52+27=34+8=21+53=47+21=5+8=13131311426879741、小朋友們,你能不能自己寫一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法算式呢?3428+261例一:34+28=62
2025-07-17 14:26