九上第4課亞洲封建國家的建立-資料下載頁
2024-11-21 22:23本頁面
【導讀】家在封建時代的特點和穆罕默德的主要活動。③奴隸制國家的統(tǒng)一:本州中部興起的奴隸制國家,經(jīng)過不斷征服擴張,統(tǒng)一了日本。隸主勢力強大,政局混亂,改革勢在必行。大化改新的主要內(nèi)容有哪些?族世襲制,以才選官。,向他們收取賦稅。封建社會過渡的標志。和發(fā)展而逐步建立并實現(xiàn)統(tǒng)一的。形成統(tǒng)一的國家。害穆罕默德的信徒們。徒離開麥加,在建立起政教合一的國家。再次兵臨麥加城下,與麥加貴族達成協(xié)議。年,穆罕默德病逝時,阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,開討論,并共同解決。探究下列問題,以小組確定的形式進行展示。日本效仿中國隋唐制度取得了大化改。②唐朝時,雙方使節(jié)往來相當密切。時頻頻派遣留學生來到長安,學習先進的中國文化。自身也以博大的胸懷,兼容并蓄,吸收外來文化的精華。分析伊斯蘭教與阿拉伯國家建立之間的關(guān)系。伊斯蘭教與阿拉伯國家的建立是互相促進的。拓了廣闊的空間。
【正文】 派遣留學生來到長安 ,學習先進的中國文化。唐朝自身也以博大的胸懷 ,兼容并蓄 ,吸收外來文化的精華。 答案 ④ 啟示 :日本是一個非常善于把其他民族的文化拿來 ,變成具有自己特色的文化的民族。在古代 ,日本向中國學習 ,在近代 ,日本向西方學習。正是因為這種善于向他國借鑒的精神 ,日本才由一個彈丸之地的落后小國逐漸變成今天的科技強國。 (此題為開放性試題 ,觀點正確 ,言之有理即可 ) 分析伊斯蘭教與阿拉伯國家建立之間的關(guān)系。 答案 伊斯蘭教與阿拉伯國家的建立是互相促進的。 一方面 ,伊斯蘭教在阿拉伯國家形成和擴張的過程中起到了一面旗幟的作用 ,阿拉伯貴族以伊斯蘭教的名義號召信徒 ,宣稱對外擴張就是進行討伐異教徒的“圣戰(zhàn)” ,是為“真主”而戰(zhàn) ,伊斯蘭教于是成為他們對外擴張的旗幟和精神支柱。 另一方面 ,阿拉伯人的擴張又為伊斯蘭教的向外傳播開拓了廣闊的空間。
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