20xx年秋九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】富士山欣賞這幾幅后圖片，同學們猜一猜它們與哪個國家有關？日本日本是個島國，國土有限，資源匱乏。但日本人常有對國家和民族前途的憂患意識和危機感。?學習目標：?1、了解6世紀前日本的狀況；能簡單說出日本大化改新的背景，準確無誤地簡述大化改新的內(nèi)容和作用。?2、了解武士集團形成的原因及

2025-06-20 22:44

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第12課古代日本神武天皇，日本第一任天皇，傳說為天照大神的后裔.受太陽神派遣到人間、解救過神武天皇的這只神鴉有三只腳，很容易讓人聯(lián)想起中國的“三足烏”。探究一、6世紀前的日本天皇是日本國君主的尊稱，是由最高統(tǒng)治者“大王”改稱而來。日本史書記載第一任天皇是被神化的神武天皇，傳說是天照

2025-06-21 01:08

20xx年秋九年級歷史上冊第12課阿拉伯帝國課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國導入新課黃沙漫漫，綠洲點點，傳來聲聲駝鈴；三面環(huán)海，石油滾滾，無奈戰(zhàn)火硝煙。學習目標，了解伊斯蘭教的創(chuàng)立過程；，知道其版圖范圍；作的獨特貢獻。新課探究目標導學一：穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教①阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家；

2025-06-21 04:57

20xx年秋九年級歷史上冊第4單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本情境引入猜猜看這是哪個國家？日本日本位于亞洲大陸東方的大海中，由北海道、本州、四國、九州四座大島及附近數(shù)千個小島組成。這個島國是怎樣發(fā)展起來的呢？?學習目標：?1、了解6世紀前日本的狀況；能簡單說出日本大化改新的背景，準確無誤地簡述大化改新的內(nèi)容和作用。

2025-06-20 14:43

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本6世紀前的日本建國1—2世紀時,日本有100多個小國統(tǒng)一5世紀初,政權(quán)統(tǒng)一了日本統(tǒng)治大和國的最高統(tǒng)治者稱為“”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國王室和貴族各有自己的私有領地,居民以“”的形式組織生產(chǎn);部民是貴族的

2025-06-20 14:06

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本6世紀前的日本建國1—2世紀時,日本有100多個小國統(tǒng)一5世紀初,政權(quán)統(tǒng)一了日本統(tǒng)治大和國的最高統(tǒng)治者稱為“”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國王室和貴族各有自己的私有領地,居民以“”的形式組織生產(chǎn);部民是貴族的

2025-06-20 14:22

九年級歷史上學期期末考試備考復習專題五封建時代的亞洲國家第四單元第11、12課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】專題五封建時代的亞洲國家知識點1：古代日本【要點回顧】【典例分析】大化改新，其“新”的主要體現(xiàn)（）A．嚴重削弱了天皇的權(quán)力B．加速了日本封建化的進程C．及加強了世襲貴族的地位D．直接推翻了幕府統(tǒng)治【答案】B【解析】依據(jù)所學可知，公元7世紀中期，日本的改革派發(fā)動宮廷政變成功，新上臺執(zhí)政的

2025-06-20 15:45

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元古代日本和阿拉伯帝國第11課阿拉伯帝國作業(yè)課件川教版-資料下載頁

【總結(jié)】第11課阿拉伯帝國伊斯蘭教的創(chuàng)立背景阿拉伯社會動蕩,經(jīng)濟蕭條,外族入侵。建立統(tǒng)一國家,抵御外侮,恢復商路,成了阿拉伯人的共同愿望時間世紀初創(chuàng)始人教義宣揚崇拜天神安拉,安拉是真主,是宇宙萬物的創(chuàng)造者和主宰經(jīng)典《》7

2025-06-20 14:44

20xx年秋九年級歷史上冊第4單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】同步習題課件

2025-06-13 20:33

20xx秋九年級歷史上冊12阿拉伯帝國教學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第12課阿拉伯帝國第四單元封建的亞洲國家九年級歷史上冊（RJ）教學課件新課導入你了解他們嗎？創(chuàng)立背景：①阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家②爭奪水源和牧場，部落間相互仇殺③內(nèi)部矛盾叢生、商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯

2025-06-21 05:05

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元古代日本和阿拉伯帝國第11課阿拉伯帝國作業(yè)課件川教版-資料下載頁

【總結(jié)】第11課阿拉伯帝國伊斯蘭教的創(chuàng)立背景阿拉伯社會動蕩,經(jīng)濟蕭條,外族入侵。建立統(tǒng)一國家,抵御外侮,恢復商路,成了阿拉伯人的共同愿望時間世紀初創(chuàng)始人教義宣揚崇拜天神安拉,安拉是真主,是宇宙萬物的創(chuàng)造者和主宰經(jīng)典《》7

2025-06-20 14:45

20xx年秋九年級歷史上冊第4單元封建時代的亞洲國家整理與復習習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】同步習題課件

2025-06-17 22:50

20xx秋九年級歷史上冊第四單元古代日本和阿拉伯帝國第十一課阿拉伯帝國課件川教版-資料下載頁

【總結(jié)】◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升穆罕默德◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜

2025-06-15 06:13

九年級歷史上學期期末考試備考復習專題五封建時代的亞洲國家第四單元第1112課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】專題五封建時代的亞洲國家知識點1：古代日本【要點回顧】【典例分析】大化改新，其“新”的主要體現(xiàn)（）A．嚴重削弱了天皇的權(quán)力B．加速了日本封建化的進程C．及加強了世襲貴族的地位D．直接推翻了幕府統(tǒng)治【答案】B【解析】依據(jù)所學可知，公元7世紀中期，日本的改革派發(fā)動宮廷政變成功，新上臺執(zhí)政的

2025-06-20 15:45

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲單元整合課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】單元整合(1)古巴比倫王國:《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定,說明商品經(jīng)濟在古巴比倫比較活躍。(2)雅典的民主政治:公元前5世紀中后期伯里克利主政時期,雅典達到全盛,奴隸制民主政治也發(fā)展到高峰。伯里克利完善了雅典的民

2025-06-12 01:16

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課件新人教版(已修改)

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課件新人教版(編輯修改稿)

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九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課件新人教版(已改無錯字)

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