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正文內(nèi)容

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2024-11-21 21:56本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】淚,內(nèi)心比較脆弱。該生在家尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。情,也適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)。在家與媽媽相處的時(shí)間較。多,不經(jīng)常與周?chē)暮⒆油嫠?,該孩子在校是個(gè)有禮貌的孩子,但脾氣較暴躁,雖然腦袋靈活,作業(yè)自覺(jué)性不夠,需要家長(zhǎng)守著。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。活動(dòng)中有不俗的表現(xiàn)。子卻非常的粗心。勞逸結(jié)合,積極參加體育。鍛煉和適當(dāng)?shù)貙?shí)踐活動(dòng)。業(yè)后,最大的興趣就是看課外書(shū),團(tuán)結(jié)同學(xué),按要求完成各項(xiàng)任務(wù),小差,作業(yè)不能獨(dú)立完成。些難度的習(xí)題他就無(wú)從下手。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作很滿意,感謝老師們?yōu)楹⒆拥哪托母冻?,不過(guò)父母對(duì)其學(xué)習(xí)不??谱鳂I(yè)字跡較為潦草。前幾學(xué)期成績(jī)優(yōu)異。不善于表現(xiàn)自覺(jué),膽子較小,看到老師后逃得飛快。章制度,但學(xué)習(xí)方法不夠正確,

  

【正文】 家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:) 孩子的父母很負(fù)責(zé),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊,但孩子在生活上不太善于收拾,學(xué)習(xí)時(shí)也總是注意力分散,思想不容易集中,完成作業(yè)自覺(jué)性不夠,需要家長(zhǎng)守著。 (家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)及建議:) 家長(zhǎng)希望老師多給孩子鼓勵(lì),作業(yè)時(shí)多盯緊他,家長(zhǎng)也會(huì)積極配合老師幫助孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)生姓名 孫鸝翔 家訪時(shí)間 家訪形式 面談 學(xué)生在校表現(xiàn): 該生性格活潑、開(kāi)朗,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的文藝演出活動(dòng)并取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,課外知識(shí)水平相對(duì)高于其他學(xué)生。不過(guò)課堂的表現(xiàn)較為讓老師不滿意,喜歡做小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話,注意力很容易分散。 家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:) 該生在家能幫助父母做一些力所能及的事。生活中的性格類(lèi)似有些“假小子 ”敢作敢當(dāng),不拘小節(jié)。從該生在家做作業(yè)的情況,家長(zhǎng)比較擔(dān)心,該生沒(méi)有時(shí)間觀念,邊做邊玩,甚至玩夠再做,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。 (家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)及建議:) 家長(zhǎng)表示一定積極支持學(xué)校和老師的工作,配合老師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活,也希望學(xué)校能繼續(xù)嚴(yán)格管理,狠抓孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓孩子養(yǎng)成更良好的各種習(xí)慣。 學(xué)生姓名 邵俊豪 家訪時(shí)間 家訪形式 面談 學(xué)生在校表現(xiàn): 該孩子在校是個(gè)有禮貌的孩子,對(duì)人很寬容,由于成績(jī)比較落后還不夠自信,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,比較拖拉。 家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:) 這次是該生的作業(yè)沒(méi)做,把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校的。通過(guò)談話發(fā)現(xiàn),父母比較寵溺孩子,孩子需要的、想要的父母都會(huì)給予滿足。 (家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)及建議:) 家長(zhǎng)希望老師多給孩子鼓勵(lì),作業(yè)時(shí)多盯緊他,家長(zhǎng)也會(huì)積極配合老師幫助孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)生姓名 沈家彬 家訪時(shí)間 家訪形式 面談 學(xué)生在校表現(xiàn): 該生在校能遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué),前幾學(xué)期成績(jī)優(yōu)異。但在這學(xué)期成績(jī)下降幅度較大,課堂上注意力也不集中了,舉手發(fā)言漸漸地少了,偶爾有出現(xiàn)落做作業(yè)的現(xiàn)象。 家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:) 該生在家能幫助父母做一些力所能及的事。不過(guò)父母對(duì)其學(xué)習(xí)不夠重視,不會(huì)著重培養(yǎng)她的愛(ài)好、興趣。雖然她很努力學(xué)習(xí),成績(jī)也優(yōu)異,但是思維不夠活躍。 (家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)及建議:) 家長(zhǎng)表示一定積極支持學(xué)校和老師的工作,配合老師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活,也希望以后能經(jīng)常與老師多溝通,多了解孩子在校的表現(xiàn)。
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