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班主任個人工作計劃最新模板五篇范文-資料下載頁

2024-09-11 13:06本頁面
  

【正文】 充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。 (二 )班級紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律 課前由紀(jì)律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點。上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,注意小組的合作交流。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時間,所以我除了平 時加強(qiáng)教育外,還安排了兩位 “ 安全巡視員 ” ,一個負(fù)責(zé)教室的安全,一個負(fù)責(zé)走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止,給孩子創(chuàng)造一個良好的活動空間。 (三 )班干部培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,給每個孩子鍛煉的平臺。 (四 )家校結(jié)合,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 我班中有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我要做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如 下: 對于個別學(xué)生的教育,我要持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出 惡作劇 。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下 藥,因材施教。 (五 )開展各種活動 以學(xué)校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的活動。 四、活動安排 九月份: 暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。 “ 迎接新學(xué)期,慶祝教師節(jié) ” 主題教育。 加強(qiáng)開學(xué)的常規(guī)教育。 十月份 利用 “ 國慶節(jié) ” 對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 學(xué)生社團(tuán)報名工作。 建隊日活動 開展體育節(jié)活動 十一月份: 冬季來臨時,教育學(xué)生注意路上安全。 期中家長會。 開展學(xué)生自理能力評比。 十二月份: 開展迎新年活動。 鋼筆字評比活動。 一月份: 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。 總結(jié)學(xué)生操行。 進(jìn)行 “ 鉆石之星 ” 期末總結(jié) 班主任個人工作計劃 5 一、班級情況: 四年級現(xiàn)在有學(xué)生 50 人,其中男生 27 人,女生 23 人。少數(shù)民族 50 人。我班學(xué)生活潑、熱情 ,學(xué)習(xí)踏實,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成 績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。 二、班級管理目標(biāo): 思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步, 紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。課間:做到 三輕 。注意輕聲快步靠右行。兩操: 快、靜、齊 。 衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) ,積極認(rèn)真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能 三、采取的具體措施: A、思想方面: 充分利用時間進(jìn)行各種思想教育。 每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。 建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進(jìn)行家校聯(lián)系。 繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。 積極開展各項評比。積極參加各項活動。 B、學(xué)習(xí)方面: 設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。 作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。 考試數(shù)學(xué) 100 分、語文 95 分以上得一定的獎勵 大力提倡自主學(xué)習(xí)。 課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表揚。 C、紀(jì)律方面: 四人小組評比,每 天做好記錄。 每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組活動 設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進(jìn)行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神。 評選紀(jì)律之星,人人建立星級檔案。 D、勞動方面: 由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。 實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。 E、活動方面: 各項活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎勵積極分子。 老師和班干部共同制定活動計劃。 F、法制方面: 向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。 班主任個人工作計劃最新模板五篇
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