校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得800字7篇-資料下載頁
2024-09-11 12:58本頁面
【正文】 次創(chuàng)業(yè) ” 重大部署的開局年。對(duì)如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止 __年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額 38 億元，較年初增長(zhǎng) 4 億元，增幅 12%，同比多增 6879 萬元，完成一季度任務(wù) 3 億元的 133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長(zhǎng)任務(wù) 億元的 73%。全轄貸款余額 億元，較年初增加 億元，同比增加 億元，存貸比例 %。貸款利息收入 2695 萬元。全轄不良貸款余額 68711 萬元，較年初下降 1172 萬元，不良貸款占比 %，較年初下降 個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款 萬元，比年初減少 萬元，新增貸款不良率 %，比年初下降 個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn) 954 萬元。 面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，深入落實(shí) “ 五句話 ” 總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為 “ 三農(nóng) ” 服務(wù)的宗旨和 “ 風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先 ” 的經(jīng)營理念，緊緊圍繞 “ 一上一下 ” 總?cè)蝿?wù)，以 “ 五提 ” 活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信 用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得 800 字（篇 6） 20__年 X 月 X 日 — X 月 X 日我有幸參加了公司組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，公司給我一個(gè)很好的提高自身管理潛力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解其中的含義，我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下。 他主要分三大模塊：一是骨干團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力概述和的思維方式，二是自我領(lǐng)導(dǎo)，以絕對(duì)成長(zhǎng)為核心，三是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，以文化落地為核心。這 3 個(gè)方面的資料，對(duì)于我來說，這樣的課程是十分有實(shí)際好處的。它既能夠提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)及工作激情，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們 工作中的卓越的管理潛力，職業(yè)技能。 而這次的培訓(xùn)，正是這樣一種難得機(jī)會(huì)，讓我能夠有機(jī)會(huì)提升自我，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，價(jià)值，學(xué)習(xí)一些很好的方法和技巧，做好工作，從而奉獻(xiàn)企業(yè)，奉獻(xiàn)到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這 3 大資料，都十分深刻的闡述了各自的精神和要點(diǎn)，而老師那精彩的演講，自身豐富的專業(yè)知識(shí)，也讓我對(duì)這 3 大方面大有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為企業(yè)管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)這兩個(gè)方面更加具有學(xué)習(xí)的必要性，是企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的關(guān)鍵理論課程。 整個(gè)培訓(xùn)資料都很實(shí)用，其中有幾個(gè)地方觸動(dòng)我個(gè)性深。 領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí) ，領(lǐng)導(dǎo)力也即領(lǐng)導(dǎo)潛力，也就是說把我組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這一使命奮斗的潛力。在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)過程中，更多的是從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度來闡述領(lǐng)導(dǎo)力的。我個(gè)人認(rèn)為具體到我們生產(chǎn)中心，在掌握運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的過程中，還要加上兩條，一是待人真誠；二是待事認(rèn)真。只有這樣才能更好的提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。 心理學(xué)上的投射原理。從外在看內(nèi)在，從別人看自己。透過別人，你才能認(rèn)識(shí)真正的自己。你從別人身上看到的其實(shí)是自己。我們對(duì)別人的意見，主要是取決于他們使我們看清自己什么，而不是我們?nèi)绾慰此麄?。你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子，透過它們，你才能認(rèn) 識(shí)真正的自己。你在發(fā)覺對(duì)方的過程中，不知不覺你也等于是發(fā)掘你自己。去了解他的感覺、想法，你也更了解自己，你們相互成為對(duì)方的鏡子。 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得 800 字（篇 7） 在小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們高年級(jí)的同學(xué)參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)？那不是很累？對(duì)，是很累但它讓我的身體變得更加強(qiáng)壯了，行為也規(guī)范了，還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。 最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營儀式的最后一個(gè)活動(dòng) “ 責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力 ” 的訓(xùn)練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強(qiáng)大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽 光下做訓(xùn)練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了。 “ 現(xiàn)在開始結(jié)營儀式的 ‘ 責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力 ’ 訓(xùn)練！請(qǐng)各班到指定位置。 ” 在園山青少年活動(dòng)基地的天空中回蕩著這句話。 給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個(gè)班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo)，我很榮幸被主教官點(diǎn)名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時(shí)我想：我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。這個(gè)訓(xùn)練的規(guī)則是這樣的：只要在訓(xùn)練的過程中，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)，作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈，十個(gè)同學(xué)錯(cuò)，就跑十圈，那是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！ “ 好累呀！ ” 我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀，呀，呀 ，我在說什么呀，怎么能這樣呢？我是領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們做錯(cuò)了，我應(yīng)該為這件錯(cuò)事受到應(yīng)有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯(cuò)了一件事情，父母是不是也要受到應(yīng)有的 “ 懲罰 ” 呢？父母為我們付出了太多太多了。 有些同學(xué)一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說： “ 媽媽，我好渴，快給我一杯水。 ” 當(dāng)你說出這句話的時(shí)候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀！可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問她，這是為什么呢？也許，她只會(huì)由衷地告訴你一句最簡(jiǎn)短也是最讓我們很難理解的話： “ 因?yàn)槲沂悄愕哪赣H！ ” 在生活中，每一個(gè)人都回有自己的責(zé)任， 比如：學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生的責(zé)任是治好病人，警察的責(zé)任是為人民服務(wù)。我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)童年的時(shí)光，一定要！努力，努力，再努力！做好自己應(yīng)有的責(zé)任！ 可以說這次的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說這次的訓(xùn)練完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國家的有用之才！
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