【正文】 、統(tǒng)籌及組織工作。 （ 2）舞臺監(jiān)督。 （ 3）主持人確定，主持稿撰寫、審閱。 （ 4）節(jié)目催場。 ： （ 1）舞臺背景的制作及安裝。 （ 2）負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。 七、應(yīng)急預(yù)案 安全工作是本次活動的重中之重，是活動成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動安全有序高質(zhì)開展，需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項(xiàng)，安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作，配合維護(hù)出入會場時(shí)的秩序，防止發(fā)生踩踏事故。 一、學(xué)生個人在校內(nèi)外發(fā)生意外，班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán) 處理；情況嚴(yán)重者，必須及時(shí)采取有效措施，并及時(shí)報(bào)告活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、校醫(yī)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)，隨場候命。 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動方案精選篇 13 一、活動主題 為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦 20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞 “ 建和諧校園、展青春魅力 ” 主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。 二、組織機(jī)構(gòu)： __ 三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目： （一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨 “ 我為學(xué)校添光彩 ” 主題演講比賽 （政教、團(tuán)委、語文 組負(fù)責(zé)） 內(nèi)容要求：緊扣 “ 愛校敬師，添彩校園 ” 主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動。 演講要求：演講時(shí)間不超過 5 分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。 報(bào)名方法：每班至少推薦 1 人參賽，多者不限。以班為單位 3 月 23 日 (下周一 )前名單報(bào)至政教處 比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。 決賽時(shí)間及地點(diǎn)：： 3 月 30 日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場 （二）第一屆校園歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)） 報(bào)名時(shí)間：自愿參加， 3 月 23 日 (下周一 )以班為單位報(bào)名政教處。 參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?？梢元?dú)唱也可以自由組合（組合人數(shù)不限）。 比賽方式： （ 1）初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在 2 分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行， 3 月 25 日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。 （ 2）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。 決賽時(shí)間及地點(diǎn)： 3 月 31 日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場 評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺 風(fēng)（感情，動作等）進(jìn)行評分，按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。 （三）器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)） 報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加， 3 月 23 日 (下周一 )前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處 參賽要求：表演時(shí)間不超過 5 分鐘，自備服裝、伴奏帶、 mp樂器、道具等，集體項(xiàng)目不超過 5人。 預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)： 3 月 26 日下午第三節(jié)階梯教室 決賽時(shí)間及地點(diǎn)： 4 月 1 日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場 （四）硬筆書法作品展評（語文組負(fù)責(zé)） 1．參賽要求： ① 每個班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限； ② 作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫； ③ 學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。 2．各班參展作品 3 月 23 日（下周一）前交給楊愛茹老師。 （五）美術(shù)作品展評（體音美組負(fù)責(zé)） 1．參賽要求： ① 各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可； ② 每個班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。 2．各班參展作品 3 月 23 日（下周一）前前交給張艷玲老師。 （六）綜合類比賽活動 1． “ 誠信在我身邊 ” 征文大賽（政教處負(fù)責(zé)） ① 征文主題 “ 誠信在我身邊 ” ，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù) 800 字左右。 ② 征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎， ③ 每個班級擇優(yōu)上報(bào)至少 5 篇征文， 3 月 24 日（下周二）前交王杰偉老師。 3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報(bào)展 ① 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦 10 份 ② 以班級為單位于 3 月 24 日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師 4．社團(tuán)風(fēng)采展示評比（團(tuán)委負(fù)責(zé)） ① 以板面、 實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。 ② 對展示的各種成果予以評比并表彰。 ③ 有意參與展示的社團(tuán)到 3 月 23 日 (下周一 )前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。 四、活動獎懲方案 給獲獎個人頒發(fā)榮譽(yù)證書，個人所在班級日志月評加分（一等獎 3 分，二等獎 2 分，三等獎 1 分） 2．對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級日志月評分 3 分。 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動方案精選篇 14 一、指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。 二、活動主題： 多彩校園，放飛夢想 三、活動時(shí)間： 10 月 —— 11 月 四、具體活動內(nèi)容和要求： “ 歌唱祖國傳承經(jīng)典 ” 校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。 報(bào) 名時(shí)間：截止 10 月 12 日，比賽具體時(shí)間另行通知 比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室 “ 青春旋律你我飛翔 ” 器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過 8 分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。 報(bào)名時(shí)間：截止 10 月 12 日，比賽具體時(shí)間另行通知 比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室 “ 青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放 ” 相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過 10 分鐘。 報(bào)名時(shí)間：截止 11 月 12 日，比賽具體時(shí)間另行通知 比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室 “ 舞動青春魅力校園 ” 校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可 不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。 報(bào)名時(shí)間：截止 11 月 20 日，比賽具體時(shí)間另行通知 比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室 “ 強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采 ” 校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。 比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知 比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場 “ 低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新 ” 校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。 作品上交時(shí)間：截止 11 月 20 日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知 展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場 五、活動組織及參賽要求 確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。 每個項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。 六、獎勵及計(jì)分辦法 以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分， 所有結(jié)果均納入德育處考核。 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動方案精選篇 15 一、指導(dǎo)思想： 緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。 二、活動主題： 激情、創(chuàng)新、和諧 三、主辦： 藝術(shù)節(jié)組委會 四、參與主體： 全校學(xué)生 五、活動的內(nèi)容與形式： 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。 第一板塊：開幕式 （ 1）開幕動員 第二板塊：文化知識 （ 2） “ 思 維的跳躍 ” 知識競賽 （ 3） “ 經(jīng)驗(yàn)的傳承 ” 名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)） （ 4） “ 和諧的心靈 ” 心理健康宣傳活動 第三板塊：特色活動 （ 5） 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計(jì) （ 6） “ 舞動的音符 ” 器樂比賽 （ 7） “ 動感的樂章 ” 校園十大歌手賽 （ 8） “ 希望之星 ” 校園小主持人大賽 （ 9） “ 花樣的年華 ” 英語口語大賽 （ 10） “ 校園風(fēng)采 ” 繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展 （ 11） “ 青春的激情 ” 校園舞蹈大賽 （ 12） “ 暢想的天空 ” 科學(xué)幻想畫大賽 （ 13） “ 飄揚(yáng)的季節(jié) ” 課本劇表演賽 （ 14） “ 飛揚(yáng)的生命 ” 愛國主義詩詞朗誦比賽 （ 15） “ 我型我秀 ” 禮儀形象大賽 第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目） （ 16）智力追擊 （ 17）猜謎語 （ 18）剪紙比賽 （ 19）反應(yīng)大測驗(yàn) 第五板塊：閉幕式 （ 20） “ 文化的盛典 ” 藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演 （ 21） “ 窄河杯 ” 動漫節(jié) （ ） 六、評比表彰： 為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項(xiàng)獎。 優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎 1 個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組 1 個。 優(yōu)秀組織獎評分說明： （ 1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計(jì) 2 分； （ 2）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名 5 分、第二名 4 分、第三名 2 分。 （ 3）按個人計(jì)分的比賽，第一名 2 分、第二名 分、第三名 1 分。 單項(xiàng)獎以參賽隊(duì)或個人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項(xiàng)活動方案。 活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?？?、編制一部文化窄河電視專題片。 七、活動要求： 人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時(shí)上報(bào)活動資料（包括文字資料和圖片資料）。 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。 各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境 衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。 正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。