七年級數學上學期教學計劃-資料下載頁
2025-09-02 12:25本頁面
【正文】 第 3 章 “ 整式的加減 ” 14 課時 第 4 章 “ 圖形的初步認識 ” 17 課時 第 5 章 “ 數據的收集與表示 ” 8 課時 課題學習 二、教學目標 第一單元 走進數學世界 ，懂得數學的價值，形成用數學的意識 . 、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程 . ，初步獲得學好數學的自信心 . ，養(yǎng)成獨立思考與合作交流的習慣 . ，初步體驗到什么是 “ 做數學 ”. 第二單元 有理數 ，并能用有理數表示 . ，并借助數軸理解相反數 和絕對值的意義 . (絕對值符號內不含字母 ). . ，掌握有理數的加、減、乘、除法和乘方的運算法則，能進行有理數的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算 . . ，并能用運算律簡化運算 . . ，能對較大的數字信息作合理的解釋和推斷 . 第三單元 整式的加減 1. 在現實情境中進一步理解用字母表示數的意義，掌握用字母表示數，讓學生在探索現實世界數量關系的過程中，建立符號意識 . ，會列出代數式表示簡單的數量關系，掌握代數式的書寫注意事項 . 3. 通過用字母表示數、列代數式和求代數式的值，讓學生體會到數學中抽象概括的思維方法和事物的特殊與一般性可以相互轉化的辯證關系，培養(yǎng)學生的數學概括能力、數學表達能力和初步的辯證唯物主義思想 . ，會求代數式的值 . 、多項式、整式的概念，弄清它們與代數式之間的聯系和區(qū)別 . 、單項式及其系數與次數、多項式的次數、項與項數的概念，明確它們之間的關系，并會把一個多項式按某個字母升冪排列或降冪排列 . 下一頁更多精彩 “ 七年級數學上學期教學計劃 ”
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