七年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-06 02:15本頁面
【正文】 貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果?！ ?。對英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識?！ 筮M(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來?！ ￡P(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍?！ ?shí)施”任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力 在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ 〖訌?qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果?！ ∑?、質(zhì)量檢測： 每一單元一次小測驗(yàn)，每四單元一次綜合測試。堅(jiān)持日測、周測、月測的形成性評價(jià)制度：對英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識 八、課程安排及教學(xué)進(jìn)度： 本學(xué)期每周5課時(shí)，預(yù)計(jì)十七個(gè)教學(xué)周。安排如下： 第一周：教學(xué)準(zhǔn)備及進(jìn)行字母英標(biāo)教學(xué)（5課時(shí)） 第二周：StarterUnit1Goodmorning?。?課時(shí)） 第三周：StarterUnit2What’sthisinEnglish？（5課時(shí)） 第四周：StarterUnit3Whatcolorisit？（5課時(shí)） 第五周：“國慶節(jié)”放假?！ 〉诹埽篣nit1Myname’sGina。（5課時(shí)） 第七周：Unit2Thisismysister。（5課時(shí)） 第八周：Unit3Isthisyourpencil？（5課時(shí)） 第九周：Unit4Where’smyschoolbag？（5課時(shí)） 第十周：Unit5Doyouhaveasoccerball？ 第十一周：Reviewandmid—tests（5課時(shí)） 第十二周：Unit6Doyoulikebananas？（5課時(shí)） 第十三周：ReviewandtestsofUnit5——Unit6（5課時(shí)） 第十四周：Unit7Howmucharethesesocks？（5課時(shí)） 第十五周：Unit8Whenisyourbirthday？（5課時(shí)） 第十六周：ReviewandtestsofUnit7——Unit8（5課時(shí)） 第十七周：Unit9Myfavoritesubjectisscience（5課時(shí)） 第十八周——第十九周：ReviewofUnits1——9（10課時(shí)） 第二十周：Finalexam。
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