【導(dǎo)讀】了解課文內(nèi)容,體會五壯士的英勇形像。1941年抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入最困難時期由于敵強(qiáng)我弱,上級決定我軍主力帶領(lǐng)群眾撤出狼牙山,轉(zhuǎn)到外線安全地區(qū)。經(jīng)數(shù)次鏖戰(zhàn),七連完成組織轉(zhuǎn)移。任務(wù)后,大部撤離,只留六班扼守狼牙山。六班當(dāng)時只剩5人,班長馬寶玉、副班長葛振林,戰(zhàn)士胡德林、胡福才、宋學(xué)義。到東山口,選擇了一個叫“小鬼臉兒”的險要處,準(zhǔn)備阻擊敵人。,哪種人才稱得上是壯士?今天這堂課我們就要通過對最能突出五壯士勇敢、豪壯的段落的學(xué)習(xí)。文章的題目是“狼牙山五壯士”,你認(rèn)為什么樣的戰(zhàn)士能稱為“壯士”?敵,最后把敵人引______頂峰,英勇__________的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛________、熱愛________、仇恨_____、勇于犧牲的革命精神和英雄氣。理解描寫五壯士痛殲敵人,英勇跳崖的語言、動作和神態(tài)的語句,體會五壯士的獻(xiàn)身精神及對祖國和人民的情感。