【總結(jié)】第3．1節(jié)摩擦力——第一課時(shí)《靜摩擦力》第3．1節(jié)摩擦力?要求：學(xué)生閱讀課本P57第一段內(nèi)容，從中找出摩擦力的定義。?定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力，這種叫摩擦力。如何理解相對運(yùn)動(dòng)？
2024-11-18 14:28
【總結(jié)】幾種常見的磁場復(fù)習(xí)：1、為描述磁場的強(qiáng)弱和方向，我們引入了什么物理量？磁感應(yīng)強(qiáng)度B2、電場線可以形象的描述電場強(qiáng)度E的大小和方向，那么我們怎樣形象地描述磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向呢？一.磁感線將一個(gè)小磁針放在磁場中某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí),北極N所指的方向,就是該點(diǎn)的磁場方向.【問題】
2024-11-18 11:04
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊?復(fù)習(xí)——填空1km=（）m10001m=（）cm1001m=（）dm101cm=（）mm1030m=（）cm3000300cm=（）dm3015km=（）c
2024-11-24 13:25
【總結(jié)】QQ:44782118雖然我們的身體經(jīng)常受到來自環(huán)境中微生物的威脅，但不一定會(huì)患傳染病，這是為什么？讀圖:找出人體防御病原體入侵的防線有哪些?(1)皮膚起屏障作用，防止病原體進(jìn)入人體，(2)皮膚、呼吸道分泌物有殺菌作用(3)呼吸道黏膜上的纖毛擺動(dòng)，清除異物和病菌(4)淚液中溶菌酶，胃液中胃酸能殺死病菌
2024-11-25 21:53
【總結(jié)】認(rèn)識圖形長方形正方形圓長方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？生活中，你在哪兒見過這些圖形？采果子（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)13241231212
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1.通過操作和觀察，使同學(xué)們初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱，初步感知其特征，會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力，建立空間概念。教學(xué)目標(biāo)球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方體正方體
2024-11-24 13:24
【總結(jié)】大慶路小學(xué)劉娟認(rèn)識鐘表大慶路小學(xué)劉娟有個(gè)好朋友，會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺。導(dǎo)入新課猜一猜學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我會(huì)認(rèn)識鐘表上的時(shí)針和分針，我會(huì)看整時(shí)。2、我知道整時(shí)的兩種表示方法。1
2024-11-24 14:09
【總結(jié)】七巧板(第三課)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第一單元一、復(fù)習(xí)？請將它們分類立體圖形平面圖形2.說出下面平面圖形的特征這是一套七巧板，是由7塊板組成，是我國古老的智力游戲。二、利用七巧板拼組圖形數(shù)一數(shù)，是由幾塊圖形組成的？拼一拼，說一說二
2024-11-21 00:19
【總結(jié)】一家陜西人在紐約唐人街開了家餐館，兒子當(dāng)服務(wù)生，老媽管收錢，老爸做大廚。某一天，店里來了個(gè)老外，點(diǎn)了個(gè)套餐，吃到一半，“咣當(dāng)”，把湯碗打了。兒子跑過去看了一下，說：“碗打了！”老外想：“onedollar……”老媽聽見聲音，也過來看，見地上有個(gè)破碗，問：“誰打的？”老外想：“threedollar？……”
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】交變電流1、交流發(fā)電機(jī)的構(gòu)造定子和轉(zhuǎn)子交流發(fā)電機(jī)的種類旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)一、交流發(fā)電機(jī)2、交變電流的定義：強(qiáng)度和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流叫做交變電流。（1）方向都不變的電流叫直流電。（2）大小不變方向改變的電流也是交流電。3、交變電流的產(chǎn)生：閉合矩形線圈在磁場
2024-11-18 11:23
【總結(jié)】教師：黎良發(fā)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用告訴大家一個(gè)好消息：我國已研制出治乙肝，艾滋病新藥，這種藥已在中國，歐盟，美國等地申請專利，預(yù)計(jì)兩年內(nèi)藥物進(jìn)一步改進(jìn)，這兩種病能得到根除。認(rèn)識來源于哪由誰來檢驗(yàn)誰推動(dòng)其發(fā)展目的是什么幾何知識產(chǎn)生*生產(chǎn)需要認(rèn)識來源于哪？*生產(chǎn)勞動(dòng)中形成。N
2024-11-18 00:40
【總結(jié)】第二節(jié)天然放射現(xiàn)象衰變一、天然放射現(xiàn)象1、什么是天然放射現(xiàn)象？天然放射線有哪幾種？其性質(zhì)如何？2、利用什么方法可以將天然放射線分離開來，并加以鑒別？你還能想出與課本上不同的方法嗎？3、元素的放射性是原子的性質(zhì)還是原子核的性質(zhì)？放射性的發(fā)現(xiàn)有何重要意義？1、天然放射現(xiàn)象：某些物質(zhì)自發(fā)地放射出看不見的射線的現(xiàn)象。說
2024-11-18 11:15
【總結(jié)】0的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)：準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識0，掌握0的寫法，熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒有時(shí)用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】圖形與變換欣賞下面的圖案，并分析各個(gè)圖案的形成過程。
2024-11-30 02:40
【總結(jié)】（1）ADBECF已知：ABC≌DEF找出其中相等的邊和角給出一個(gè)條件時(shí),所畫的三角形一定全等嗎?畫出一條邊長為3cm的三角形。3cm3cm3cm給出一個(gè)條件時(shí),所畫的三角形一定全等嗎?畫出一個(gè)內(nèi)角為45的三角形:45?45?45?給出兩個(gè)條件時(shí),
2024-11-21 04:09
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