【導(dǎo)讀】生活中，你在哪兒見過這些圖形？
【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形三角形圓形停這些交通標(biāo)志牌是什么形狀的?連一連16572348回家31567842它們像什么?由那些圖形組成?園丁辛勤育桃李找規(guī)律數(shù)一數(shù)
2024-11-24 13:25
【總結(jié)】，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征，認(rèn)識(shí)平面圖形。數(shù)學(xué)王國(guó)長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形三角形圓形觀察長(zhǎng)方體和正方體的表面。，都是什么形狀的？，都是什么形狀的？。，手拉手。說一說下列交通標(biāo)志的面各是什么
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】一校劉靜圓長(zhǎng)方形正方形三角形多種多樣的三角形多種多樣的長(zhǎng)方形這些交通標(biāo)志的表面是什么形狀的？說一說殘疾人專用行走天橋注意兒童停車場(chǎng)摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)四四方方，有6個(gè)平平的面，
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形（二）北師大南奧實(shí)驗(yàn)學(xué)校萬紅芳二年級(jí)下冊(cè)你認(rèn)識(shí)它們嗎？四條邊？?四個(gè)角都是直角長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等?正方形呢？正方形的四條邊都相等四個(gè)角都是直角長(zhǎng)方形的對(duì)邊＿＿＿＿，四個(gè)角都是＿＿角。正方形的四條邊＿＿＿＿，四個(gè)角都是＿＿角。相等直
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】四認(rèn)識(shí)圖形（二）?復(fù)習(xí)：說出下列圖形的名稱。長(zhǎng)方體，正方體?例、正方體實(shí)物。練習(xí)：?：哪些東西的形狀是長(zhǎng)方體？哪些東西的形狀是正方體？?：教室里哪些物體是長(zhǎng)方體，哪些物體是正方體。?：教師拿出一些長(zhǎng)方體和正方體的實(shí)物放在一起，兩個(gè)學(xué)生一組，聽口令讓學(xué)生
2024-11-23 10:42
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形這是三角形這是圓這是長(zhǎng)方形這是正方形連一連三角形圓長(zhǎng)方形正方形這些交通標(biāo)志是什么形狀？練一練1．連一連我要找的物體的面都是長(zhǎng)方形的我要找的物體有兩個(gè)面都是圓的我要找的物體的面都是正方形的練一練2．涂一涂紅綠
2024-12-13 11:45
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過操作和觀察，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱，初步感知其特征，會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力，建立空間概念。教學(xué)目標(biāo)球圓柱體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方體正方體
2024-11-24 13:24
【總結(jié)】這些交通標(biāo)志牌是什么形狀？正方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方體正方體正方形都有四條邊長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形和正方形的邊有什么相同的地方?長(zhǎng)方形和正方形的邊有什么不同的地方？你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)
2024-12-07 23:23
【總結(jié)】課前欣賞
2024-11-22 01:40
【總結(jié)】閉上眼睛，從布袋里摸一個(gè)圖形，然后說出它們的名稱。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)方方，有6個(gè)平平的面，大小不一樣，無法自由滾動(dòng)。圓圓的，在平地上能自由滾動(dòng)。
2024-11-22 03:01
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：1．在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，體會(huì)“面在體上”。2．體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中普遍存在。3．發(fā)展空間觀念和動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)“面在體上”教學(xué)準(zhǔn)備：剪刀一把、膠棒一個(gè)、印泥一個(gè)、即時(shí)貼一塊、橡皮泥一塊、水彩筆一支，各種圖形一袋、白紙（小4張）（大
2024-12-08 10:09
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)圖形》綜合練習(xí)11．填空。（1）長(zhǎng)方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）條邊。（2）用（）根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形。（3）用（）根小棒可以擺一個(gè)正方形。（4）用（）根小棒可以擺一個(gè)三角形。（5）硬幣是（）的。2．
2024-12-09 10:57
【總結(jié)】小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙()()()()長(zhǎng)方體正方體圓柱球請(qǐng)說出下面物體的名稱？()三棱柱圓錐體()認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是
2025-03-22 01:07
【總結(jié)】4442444422316
2024-11-22 03:24
【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圖形教案 認(rèn)識(shí)圖形 一（3）班 鄭蘭 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會(huì)辯認(rèn)識(shí)這幾種物體和圖形。 、觀察能力，初步建立空間觀念...
2024-10-25 02:40
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