【導讀】①課文是按什么順序?qū)懙模竣诳煞譃閹讉€部分?①學生自由讀,讀通順,流利。②討論交流,這部分寫了什么?這句話表現(xiàn)了格薩爾。(為人民謀福利而不圖回報的優(yōu)秀品質(zhì)。這句話你是怎樣理解的?自由默讀,說說這部分講了什么?(覺如帶領人們開始了新的生活。有什么樣的評價?百姓遷到玉隆開始新生活。神靈英雄叫覺如,勇敢善良把魔除。為民除害愛親人,造福百姓民擁護。
【總結(jié)】《格薩爾王的故事》教學設計【教學目標】1.知識與能力(1)會認“酥”等七個字。(2)以較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,了解格薩爾王為民除害、造福百姓的故事。(3)了解唱詞中運用“比興”的手法。(4)搜集、閱讀其他神話與傳說故事。2.過程與方法首先要尊重學生的主體地位,引導自主探究。以較快的速度默讀課文,
2024-11-26 23:31
【總結(jié)】模板專項施工方案第一節(jié)編制依據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB50009-2020)中國建筑工業(yè)出版社;《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》(GB50010-2020)中國建筑工業(yè)出版社;《建筑施工計算手冊》江正榮著中國建筑工業(yè)出版社;《建筑施工手冊》第四版中國建筑工業(yè)
2025-08-11 18:20
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第一單元格薩爾王格薩爾王,相傳是連花生大師的化身,一生戍馬,揚善抑惡,宏揚佛法,傳播文化,成為藏族人民引以為自豪的曠世英雄。他降魔驅(qū)害造福藏族人民的光輝業(yè)績,早在十至十一世紀,就在我國民間廣泛流傳,至今人民依然懷念歌頌著這位民族英雄。格薩爾王的簡介學習目標。,
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】2*、格薩爾王的故事教學目標:1、知識與能力:引導學生認識本課“穌、陌、犢、妥、繳、蹬、靴”7個生字,理解“酥油、陌生、牛犢、妥當、繳納、馬靴”等詞語。2、過程與方法指導學生用較快的速度默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容。3、情感態(tài)度學習格薩爾王熱愛人民、為民作貢獻的品質(zhì)。教學重難點:指導學生用較快的速
2024-11-18 19:34
2024-11-07 23:21
【總結(jié)】混凝土(原材料及配合比)檢驗批質(zhì)量驗收記錄表單位工程名稱格薩爾黃金公司(L876)明豎井工程分部工程名稱豎井襯砌分項工程名稱原材料及配合比檢驗批驗收驗收部位施工單位溫州通業(yè)建設工程有限公司項目負責人陳叔奏施工質(zhì)量驗收標準名稱及編號《鐵路隧道工程施工質(zhì)量驗收標準》TB10417—2003施工質(zhì)量驗收標準的規(guī)定
2025-06-30 22:47
【總結(jié)】你發(fā)現(xiàn)了什么?電生磁19世紀丹麥物理學家,第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系一、通電直導線周圍的磁場轉(zhuǎn)說明了什么?通電導線周圍存在磁場。后,磁針轉(zhuǎn)向不同說明了什么?電流磁場方向與導線上電流方向有關。奧斯特實驗表明:。通電導線周圍存在磁場磁場方
2024-11-21 04:14
【總結(jié)】《》問題:(1)求到點C(1,2)距離為2的點的軌跡方程.(x?1)2+(y?2)2=4(2)方程(x?1)2+(y?2)2=4表示的曲線是什么?以點C(1,2)為圓心,2為半徑的圓.:平面內(nèi)與定點的距離等于定長的點的集合
2024-11-21 01:19
【總結(jié)】2小苗與大樹的對話莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品。培根說:書籍是橫渡時間大海的航船。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。美國人說:書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。杰·李·貝內(nèi)特說:書籍是作者為我們渡過危險的人生之海而準備的羅盤、望遠鏡、六分儀和海圖。讀一讀感
2024-11-21 05:33
【總結(jié)】民間故事——宜昌民間生活故事09302103王佳佳生活故事?生活故事的幻想成分很少或根本沒有,所以又稱為“寫實故事”或“世俗故事”,但其形態(tài)比幻想故事復雜。這類故事的主人公在他的空間中大多要遇到幾個難題,總是通過意外的轉(zhuǎn)折和結(jié)局達到一個理想的彼岸,或吟詩作對,或智設關卡,或以
2025-05-12 12:16
【總結(jié)】返回課文朗讀返回黃山奇石第一課時學習目標14個生字。、流利地朗讀課文。自學指導(一)自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子
2024-11-21 05:32
【總結(jié)】收莖繕假居漾貯熊媳涅矮臨邑糧痢君秧某冪渙法碾擂列詫淀峙終磋筏皚堵2.孕婦體操及拉瑪澤-王艷2.孕婦體操及拉瑪澤-王艷夫串綸彈穎矽絨反調(diào)
2025-01-04 03:33
【總結(jié)】小學語文(人教版)一年級下冊蒸汽機車電力火車磁懸浮火車內(nèi)燃機車自由讀讀課文,不認識的字多讀幾遍。郊列弄查速斷提修建世界創(chuàng)夢名
2025-01-17 07:52
【總結(jié)】2.波的衍射當波在傳播過程中遇到障礙物時,其傳播方向繞過障礙物發(fā)生偏折的現(xiàn)象,稱為波的衍射。波在窄縫的衍射效應一、波的衍射現(xiàn)象:水波繞過小孔繼續(xù)傳播.1.波的衍射:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射.2.一切波都能發(fā)生衍射.3.衍射是波特有的現(xiàn)象.二、發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件
2024-09-30 11:53
【總結(jié)】人教版五年級語文上冊第八組課文辛酸屈辱喪權(quán)辱國外憂內(nèi)患同學們,請根據(jù)你以前閱讀的書籍或文章,用一句話來說一說近百年來中國的現(xiàn)代史是一部怎樣的歷史。中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來,領導全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進行了可歌可泣的頑強斗爭。八年抗戰(zhàn),多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國;三年的解放戰(zhàn)爭,中
2024-11-26 19:25