三峽情教學建議-資料下載頁
2025-11-12 04:57本頁面
【導讀】感受祖國語言文字的。優(yōu)美，積累語言。學生：1.搜集有關三峽的自然風景圖片?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！薄度龒{情》正是反映了這個永恒的主題。這是一首抒情詩，也是一支旋律優(yōu)美的歌曲，讀一。讀，唱一唱，已讓人熱淚盈眶。三峽兒女對故鄉(xiāng)的眷戀之情就寄托在那如絲。的雨中，寄托在那如錦的于中。現(xiàn)，如同娓娓道來的故事，使情感表達更為真切、纏綿。第一節(jié)讓我們仿佛。第三小節(jié)又似乎讓我們看到了一個老人正在異鄉(xiāng)面朝著三峽的方向。而二、四小節(jié)借三峽的雨和于直抒胸臆。牽動著三峽兒女的思鄉(xiāng)之情。鄉(xiāng)的熱愛和濃濃的思念之情；二是自主認識本課的生字，并能美觀地書寫。
【正文】 中，不知有多少三峽兒女為了祖國建設離開了家鄉(xiāng)，但他們的根卻留在了三峽，三峽永遠牽動著三峽兒女的思鄉(xiāng)之情。 本課教學的重點：一是引導學生感受詩歌語言的優(yōu)美精練，體會作者對家鄉(xiāng)的熱愛和濃濃的思念之情；二是自主認識本課的生字，并能美觀地書寫。 建議本課用 1～ 2 個課時
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