12細胞的多樣性和統(tǒng)一性教案(新人教版必修1)-資料下載頁
2024-11-21 04:24本頁面
【導(dǎo)讀】而了解細胞學(xué)說的建立過程是本課的難點。復(fù)習(xí)在初中階段所了解的細胞的結(jié)構(gòu)。用多媒體指導(dǎo)學(xué)生制。作臨時裝片并使用高倍顯微鏡觀察。并以問題作為引導(dǎo)：。發(fā)生了怎么樣的變化？為什么要先用低倍鏡找到目標并。將其移動到視野中央，再轉(zhuǎn)換高倍鏡？因為兩者都有多種組織有機結(jié)合，并有一定生理功能。以藍藻作為例子介紹原核細胞的生活習(xí)性。細菌主要以寄生、腐。生為主，而藍藻可以進行光合作用。然后比較兩者的相同點，突出細胞核與擬核物質(zhì)組。了生物是由細胞組成；第二要點描述了細胞的生命活動；胞核的組成物質(zhì)。③原核細胞與真核細胞的差別，如原核細胞沒有。④不同的原核細胞結(jié)構(gòu)及成分也有差別。如藍藻細胞內(nèi)含有。2．細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在：①動植物細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，的生命起作用；③新細胞可以從中產(chǎn)生。
【正文】 水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌 A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦ 使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是 （ ） ①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡 ②在低倍鏡下找到目標 ③將目標移至視野中央 ④調(diào)細準焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物象清晰為止 A、②③④① B、②③①④ C、②④①③ D、③④②① 觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡與低倍鏡相比 （ ） A、 物象小，視野亮，看到的細胞數(shù)目多 知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來 歡迎各位老師踴躍投稿，稿酬豐厚 郵箱： 第 5 頁 共 5 頁 B、物象小，視野暗，看到的細胞數(shù)目少 C、物象大，視野暗，看到的細胞數(shù)目少 D、物象大，視野亮，看到的細胞數(shù)目多 下列哪一項說法不符合細胞學(xué)說的主要內(nèi)容 （ ） A．生物都是有細胞構(gòu)成的 B．細胞是一個相對獨立的單位 D．細胞的作用既有獨立性又有整體性
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