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正文內(nèi)容

細胞的多樣性和統(tǒng)一性的習(xí)題-資料下載頁

2025-03-25 07:10本頁面
  

【正文】 【考點】細胞觀察實驗.【分析】圖中可以看出,細胞質(zhì)環(huán)流方向是逆時針的,并且葉綠體在細胞的右下方.顯微鏡下物像的靜態(tài)位置與物體的靜態(tài)位置相反,顯微鏡下物像的運動方向與物體的運動方向相同.【解答】解:視野中一葉綠體位于液泡的右下方,細胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針,由于在顯微鏡視野下看到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉(zhuǎn)180度,因此葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向依然為逆時針.故選:B.【點評】本題屬于簡單題,也是易錯題,要求考生能理解顯微鏡下物像的靜態(tài)位置與物體的靜態(tài)位置相反,顯微鏡下物像的運動方向與物體的運動方向相同.18.B【考點】細胞觀察實驗.【分析】顯微鏡的目鏡為嵌入式,物鏡為螺旋式,目鏡越長放大倍數(shù)越?。晃镧R越長放大倍數(shù)越大.【解答】解:顯微鏡的目鏡越短放大倍數(shù)越大;物鏡越短放大倍數(shù)越?。}中目鏡放大倍數(shù)最大的是15,它的鏡頭在所提供的目鏡里最短;物鏡的最小放大倍數(shù)是10,它的鏡頭在所提供的物鏡中最短,所以目鏡和物鏡均最短的一組是目鏡(15)和物鏡(10).故選:B.19.C【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.【解答】解:A、一個分子或一個原子是系統(tǒng),但不是一個生命系統(tǒng),A正確;B、病毒不是一個生命系統(tǒng),因為病毒不能獨立完成生命活動,B正確;C、無論單細胞生物中的一個細胞還是多細胞生物中的一個細胞均屬于一個生命系統(tǒng),C錯誤;D、細菌為單細胞生物,屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次,同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次,D正確.故選:C.20.B【考點】細胞觀察實驗.【分析】顯微鏡使用的正確步驟是:取鏡和安放、對光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察.取鏡和安放 ①右手握住鏡臂,左手托住鏡座. ②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.對光 ①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.觀察 ①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔. ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本. ③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.【解答】解:當(dāng)鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看不到物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本.故選:B.21.(1)長度或?qū)挾取。?)2?。?)D10
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