【總結(jié)】滄源民族中學(xué)高一年級(jí)生物科學(xué)案2021年8月22日第1頁(yè)共3頁(yè)1教學(xué)設(shè)計(jì)第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性主備教師:戴榮成一、內(nèi)容及其解析:本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性指的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的多樣和結(jié)構(gòu)上的部分統(tǒng)一,其核心是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理解它關(guān)鍵
2025-06-03 04:26
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)靳運(yùn)倉(cāng)一、教材分析“細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性”這一節(jié)內(nèi)容是人教版高中生物必修課本第一冊(cè)第一章:“走近細(xì)胞”的第2節(jié)內(nèi)容。由[于細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類所面臨的各個(gè)方面的問(wèn)題其最終的解釋都回歸到了分子和細(xì)胞上,因此“細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性”這一節(jié)內(nèi)容作為生物科學(xué)最核心和最基礎(chǔ)的內(nèi)容之一,是學(xué)生在
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性酵母菌衣藻洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞草履蟲口腔上皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞紅細(xì)胞結(jié)論:細(xì)胞的形態(tài)多種多樣,細(xì)胞具有多樣性。1、使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是什么?
2024-11-17 11:05
【總結(jié)】第一頁(yè),共四十七頁(yè)。 紅 細(xì) 胞 第二頁(yè),共四十七頁(yè)。 白 細(xì) 胞 第三頁(yè),共四十七頁(yè)。 洋 蔥 表 皮 細(xì) 胞 第四頁(yè),共四十七頁(yè)。 正 在 分 裂 的 植...
2025-09-26 14:57
【總結(jié)】班級(jí):姓名:日期:課題:第一章走進(jìn)細(xì)胞第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第一課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠使用顯微鏡的高倍物鏡觀察細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)(重點(diǎn))2、學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的方法。二、自主學(xué)習(xí)1、多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育的起
2024-11-20 23:35
【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)這些細(xì)胞嗎?人體的血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞你認(rèn)識(shí)這些細(xì)胞嗎?洋蔥根尖的細(xì)胞分裂人的口腔上皮細(xì)胞造成不同種類細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因:?細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果。?例如,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧氣充分接觸,起到運(yùn)輸氧氣的作
2025-01-07 12:13
【總結(jié)】細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性——教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析本節(jié)選自新課程標(biāo)準(zhǔn)高一生物第一章第二節(jié)內(nèi)容。初中已經(jīng)學(xué)習(xí)和生物和細(xì)胞的關(guān)系,前一節(jié)也學(xué)習(xí)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。本節(jié)在了解了一系列的結(jié)構(gòu)層次上,我們將從最小的層次細(xì)胞入手,更深入的學(xué)習(xí)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性,從細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立得到細(xì)胞的地位,從原核生物與真核生物的比較中進(jìn)一步鞏固細(xì)胞的地位,為以后一系列細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)的學(xué)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)。二.學(xué)
2025-04-17 08:38
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走近細(xì)胞結(jié)論:細(xì)胞具有多樣性思考:以上這些細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些?思考:以上這些細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些?細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核思考;你能從中舉出一兩個(gè)例子,說(shuō)說(shuō)造成細(xì)胞不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因嗎?細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果,如紅細(xì)
2024-11-21 01:21
【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞第1講從生物圈到細(xì)胞、細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)走近細(xì)胞從生物圈到細(xì)胞①細(xì)胞是生物體和__的基本單位,即使是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也必須依賴,_____才能生活。,②單細(xì)胞生物單個(gè)________就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。,③多細(xì)胞的動(dòng)物和植物依賴
2024-11-10 07:17
【總結(jié)】知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)歡迎各位老師踴躍投稿,稿酬豐厚郵箱:第1頁(yè)共5頁(yè)第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)方面(1)了解細(xì)胞學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程(2)理解細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性;細(xì)胞形態(tài)多樣性與功能多樣性的關(guān)系(3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較2技能
2024-11-21 04:24
【總結(jié)】課前檢測(cè)(jiǎncè),1.高倍鏡使用:a.移動(dòng)裝片,在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移到_______。b.轉(zhuǎn)動(dòng)______,換成高倍鏡。c.調(diào)節(jié)______,使視野亮度適宜(shìyí)。d.緩緩...
2024-11-16 00:28
【總結(jié)】本節(jié)要點(diǎn):分類:北京巴兒狗、啄花鳥、德國(guó)獵犬、黃鸝、太平鳥、澳大利亞牧羊犬、西伯利亞雪橇狗、鸚鵡家犬:北京巴兒狗、德國(guó)獵犬、澳大利亞牧羊犬、西伯利亞雪橇狗鳥:啄花鳥、、黃鸝、太平鳥、鸚鵡思考:分類的原因?物種是生物分類的基本單位是指一群或多或少與其它這樣的群體形態(tài)不同,并能夠交配繁殖的相關(guān)的生
2024-11-11 02:49
【總結(jié)】第一章第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、教材分析《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》是人教版高中生物必修一《分子與細(xì)胞》第1章第2節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。在初中階段,學(xué)生通常都是用光學(xué)顯微鏡的低倍鏡來(lái)觀察細(xì)胞,本節(jié)在此基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供不同的生物材料,讓學(xué)生用高倍鏡去觀察、比較,可以增加對(duì)細(xì)胞多樣性的感性認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從中理解細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性。教材通過(guò)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的介紹,使學(xué)生對(duì)細(xì)胞有了進(jìn)一步的
2025-04-17 06:43
【總結(jié)】紅細(xì)胞白細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果。1、一共有幾種細(xì)胞?2、它們的名稱分別是?3、它們的共同的結(jié)構(gòu)有?4、舉例說(shuō)明造成細(xì)胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因?5種細(xì)胞膜、
2024-11-17 08:14
【總結(jié)】細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):(1)使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。(2)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。自主學(xué)習(xí):1.使用顯微鏡一定要嚴(yán)格按照取鏡→安放→_______→壓片→觀察的程序進(jìn)行。2.下降
2025-06-07 23:59