12細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性教案(新人教版必修1)(完整版)
【正文】 教師活動 引導(dǎo)學(xué)生觀察課本彩圖，回憶 4 種細(xì)胞的來源以及復(fù)習(xí)在初中階段所了解的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。 四、課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好實驗的材料。（ 2）共同點：細(xì)胞膜、細(xì)胞 質(zhì)、細(xì)胞核；相異點：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，液泡和葉綠體。 3．沒有成形的細(xì)胞核，只有擬核 4．用幻燈片比較一下真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的不同點。 七、板書設(shè)計 第 2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 一、怎樣使用高倍顯微鏡 把細(xì)胞移至視野正中央 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 類別 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 細(xì)胞大小 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 生物類群 三、細(xì)胞學(xué)說建立的過程 八、布置作業(yè) 基礎(chǔ)： 1．細(xì)胞多樣性體現(xiàn)在：①動植物細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的差別，如植物細(xì)胞具有 知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來 歡迎各位老師踴躍投稿，稿酬豐厚 郵箱： 第 4 頁 共 5 頁 等結(jié)構(gòu)，而動物細(xì)胞具有 等結(jié)構(gòu)。 變式訓(xùn)練： 乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是 （ ） A、前者有液泡，后者無液泡 B、后者比前者高爾基體多 C、前者無成形的細(xì)胞核，后者有細(xì)胞核 D、前者比后者核糖體多 下列生物中，屬于原核生物的一組是 （ ） ① 藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻
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