5如何避免陷入“有了制度當擺設”的困境-資料下載頁
2025-08-29 01:29本頁面
【正文】 控 。建立健全執(zhí)法檢查制度、考核評估制度、信息反饋制度，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違法違紀者給予誡勉談話、書面檢討、通報批評、調(diào)離崗位、責令辭職等方式予以追究，切實維護制度的公信力和權(quán)威性。 對于制度建設來說，領(lǐng)導干部既是制度的制定者，又是制度的執(zhí)行者和執(zhí)行情況的監(jiān)督者。因此，要確保制度的有效貫徹，領(lǐng)導干部必須帶頭消除權(quán)高于法、情大于法、威盛于法等特權(quán)思想，依據(jù)制度嚴格規(guī)范自己的行為，切實為部屬作出表率。由于我們實行垂直的領(lǐng)導體制 ，上級對下級具有較強的約束力，只要各級領(lǐng)導干部行隨法出，依法辦事，就能形成良好的示范效應，對下級領(lǐng)導干部帶好班子、抓好隊伍、管好自己產(chǎn)生積極的影響。 從實際情況看，一些領(lǐng)導干部的人治遺風始終揮之不去，還 第 6 頁 共 6 頁 沒有形成依法辦事的習慣。有的言在法中，行在法外，我行我素，隨意變通 。有的習慣于按土章法、土政策辦事，搞法外之法 。有的沒有制度要制度、有了制度當擺設、出了問題又歸咎于制度。這種狀況如果得不到扭轉(zhuǎn)，就是制定再多的制度也無濟于事。因此，領(lǐng)導干部必須牢固樹立制度是實施管理的基本依據(jù)、依法辦事是開展工作的基本 方式、知法懂法是領(lǐng)導干部的基本素質(zhì)、落實制度是領(lǐng)導干部的基本職責的理念，嚴格按制度規(guī)范約束自己、教育管理部屬、協(xié)調(diào)上下關(guān)系、處理內(nèi)外矛盾，自覺做到恪守原則不動搖，實施法規(guī)不走樣，履行程序不變通，從而形成領(lǐng)導依法決策、機關(guān)依法指導、基層依法運轉(zhuǎn)、群眾依法自律的良好局面。（作者系空軍指揮學院教授、空軍大校）
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