【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),為將來創(chuàng)造美好是生活打下必要的基礎(chǔ)。樣化、可行性高的探究活動,提高了學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作探究的科研精神。分死記硬背的內(nèi)容,以靈活應(yīng)用的知識點為主。在時代性,增加與科技社會相結(jié)合的知識,注重反。映生物科學(xué)的新進展,大大拓展了學(xué)生的知識面。但也存在能較快適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握了。適合自己的學(xué)習(xí)方法,勁頭十足的學(xué)生。因此學(xué)生差異較大而且明顯。的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。進一步提高提出問題、作出假設(shè)、制定并實施探究計劃。精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié);運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導(dǎo)、強。究性方案的設(shè)計和實施。式完成報告,并組織交流探究的過程和結(jié)果。席”,從而切切實實地提高教育質(zhì)量,取得新的成績。