【總結(jié)】教師開展數(shù)學(xué)教學(xué),主要目的是為了讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中,掌握所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立 思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。下面是整理的2024年小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助! 2024年...
2024-09-16 18:41
【總結(jié)】第一篇:2014學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2014學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 ,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、概念、定義掌握比較好,口算、筆算驗(yàn)算及遞等式計(jì)算較好。但部分學(xué)生靈活性不夠,應(yīng)用能...
2024-10-15 14:15
【總結(jié)】做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應(yīng)該要有 一個(gè)合理的、合理的時(shí)間計(jì)劃。這里給大家分享一些關(guān)于2024年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度 表,方便...
2025-08-25 14:23
【總結(jié)】第一篇:2018六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)分析 紫坊九年制白應(yīng)龍 一、學(xué)情分析: 本班現(xiàn)有36名學(xué)生。大部分學(xué)生能掌握課堂上的知識(shí),能按要求完成老師布置的任務(wù),但也有部...
2024-11-10 00:22
【總結(jié)】北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 我班共有人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有少數(shù)學(xué)生,學(xué)習(xí)的自主性差,學(xué)習(xí)不主動(dòng),上課開小差,課...
2024-12-02 22:05
【總結(jié)】?蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃?一、學(xué)情分析部分學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,能按正確學(xué)習(xí)方法學(xué)數(shù)學(xué),平時(shí)能遵守課堂常規(guī),認(rèn)真完成作業(yè);少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,課堂上不能專心致志,注意力會(huì)分散、思想開小差,學(xué)習(xí)目的性不夠明確,也不能保持最基本的紀(jì)律;個(gè)別學(xué)生在課堂上不愿開口,發(fā)言不積極。所以,學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)和有效開展課堂討論和提高學(xué)習(xí)
2025-07-24 12:54
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 臨潭三小三年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)教師朱天軍 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)新《課標(biāo)》的基本理念,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)...
2024-10-25 08:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo): 本冊(cè)教材采用數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率和實(shí)踐與綜合運(yùn)用...
2025-04-13 21:29
【總結(jié)】第一篇:2013年上期小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2013年上期小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 馬小花 一、學(xué)情分析 我是今年才新接的這個(gè)班,通過(guò)跟其他老師的溝通與交流,以及自己對(duì)這個(gè)班學(xué)生的觀察,接觸與...
2024-11-09 12:40
【總結(jié)】第一篇:2017最新蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2017春季三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)基本情況 本班共有學(xué)生46人。學(xué)生上課發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)效率一般;一部分學(xué)生貪玩,上課經(jīng)常不能注意聽...
2024-10-15 14:33
【總結(jié)】第一篇:2016人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2016年春人教版 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 新學(xué)期開始了,為了全面推進(jìn)課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在輕松的氛圍中理解、探究、掌握知識(shí),...
2024-10-25 04:13
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:馬渡小學(xué)年級(jí):五年級(jí)任課教師:胡凱盈教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析:本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力,其中對(duì)繪畫材料的運(yùn)用能力較強(qiáng)。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì)。
2025-07-23 21:16
【總結(jié)】2014-2015學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表一、教學(xué)目標(biāo)(一)、為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)如下:教學(xué)目標(biāo)班級(jí)人數(shù)正常生平均分合格率優(yōu)秀率差控率最高分最低分353595100%%%10080(2)、為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,制定本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)如下:培養(yǎng)
2025-07-21 02:15
【總結(jié)】第一篇:2014年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 【備課大師網(wǎng)】-在線備課,全站免費(fèi)!無(wú)需注冊(cè),天天更新! 2014學(xué)年度第二學(xué)期幕村小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 譚秀云 新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步貫徹實(shí)...
2024-10-25 03:21
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期) 一、教材分析: 本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:位置與方向,除數(shù)是一位數(shù)的除法,統(tǒng)計(jì),年、月、日,兩位數(shù)乘兩位數(shù),面積,小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),解決問(wèn)題,數(shù)學(xué)廣角。其中除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。二、學(xué)情分析: 這學(xué)期我班轉(zhuǎn)走一人,轉(zhuǎn)進(jìn)兩人,學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,班中學(xué)生優(yōu)
2025-01-19 05:38